《沪粤版九年级上册物理 14.2 探究欧姆定律 课件 2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪粤版九年级上册物理 14.2 探究欧姆定律 课件 2.ppt（26页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十四章 探究欧姆定律第二节 探究欧姆定律物理量物理意义符号国际单位测量工具电流电荷定向移动形成电流IA电流表电压形成电流的原因UV电压表电阻导体对电流的阻碍作用R请看以下实验，思考问题请思考： 如果要使灯泡变暗有何办法？怎样使灯泡变暗?方法一:去掉一节电池（改变电压）方法二:给电路增加电阻（改变电阻） 相同的灯泡，改变流过它的电流，就可以改变它的发光程度。方法：思考交流：两种方法实质上都是改变了什么?本例中，是怎样改变电路中的电流的？那么，电流可能和什么因素有关呢？问题： 通过导体的电流可能和什么因素有关？ 有什么具体的定量关系吗？猜想： 通过导体的电流可能和导体两端的电压以及导体的电阻有关
2、。交流讨论： 怎样设计探究实验进行科学探究？金钥匙（控制变量法）: 用实验研究一个量随两个量变化时，要保持一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这是研究物理问题 的一种有用的方法。设计活动方案：（1）实验研究方法：控制变量法（2）实验思路：测量U、I、R 各量数据，寻找规律。（3）实验电路图及器材RAVR思考:如何改变电路中电流的大小?改变电压 改变电阻控制变量法设计并连接实验电路一、保持电阻不变，改变电压，研究电流与电压之间的关系。怎样保持电阻不变？怎样改变电压？RAVR实验步骤:1.根据电路图连接实物元件并检查电路.2.闭合开关,调整滑动变阻器滑片到一个合适的位置,读出电压表和电流表的示数
3、,记录到表格中.3.按照步骤2的操作,再调整2次滑片的位置,(最好使电压表的示数成整数倍的变化)把测得的数据记录到表格中.4.换用一个阻值不同的定值电阻，重复上述实验，把测得的数据记录到表格中。.分析实验数据,得出结论.实验次序电阻R=电压/伏电流/安(1)(2)(3)521.51实验一电阻为5时，电流与电压的关系 实验及数据记录:实验次序电阻R=电压/伏电流/安(1)(2)(3)1021.51实验二电阻为10时，电流与电压的关系 实验及数据记录:设计并连接实验电路二、保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻之间的关系。VARR怎样保持电压不变？怎样改变电阻？实验步骤:1.根据电路图连接实物元件
4、，先接入5电电阻.2.闭合开关,调整滑动变阻器滑片，使电压表示数为某一合适的值（例如）,读出电流表的示数,记录到表格中.3.将定值电阻更换为阻值值的，再闭合开关,调整滑动变阻器滑片，使电压表示数保持原来值不变（例如仍为）,读出电流表的示数,记录到表格中.4.再换用阻值为的定值电阻，重复步骤。5.分析实验数据,得出结论.实验次序电压=电阻/欧电流/安(1)(2)(3)实验三电压为时，电流与电阻的关系 实验及数据记录:实验次序电阻R=电压（伏）电流（安）(1)10.20(2)1.50.30(3)20.40实验次序电阻R=电压（伏）电流（安）(1)10.10(2)1.50.15(3)20.20510
5、数据分析：一电阻一定时，电流与电压的关系根据测量的数据画出I-U图 U相当于自变量X，I相当于因变量YouI.通过分析表格数据，或者通过图像，可以看出：当电阻一定时，电流与电压成正比.实验次序电压=电阻（欧）电流（安）(1)50.40(2)100.20(3)150.13数据分析：二电压一定时，电流与电阻的关系通过分析表格数据，可以看出：当电压一定时，电流与电阻成反比且电流和电阻的积数值上等于电压实验结论:1：保持电阻不变时，导体中的电流 与导体两端的电压成正比。2：保持电压不变时，导体中的电流 与导体的电阻成反比。电流、电压、电阻的关系可以表述为、内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成
6、正比，跟这段导体的电阻成反比。、公式：、单位一致性：变形：、的单位分别是、公式中的电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段电路而言的，即公式中的电流、电压和电阻具有同一性。不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比，也不能说一个导体中的电流跟另几个导体的电阻成反比。对欧姆定律的理解：（1）同一性和同时性公式中的电流、电压和电阻是针对同一时刻而言的，即公式中的电流、电压和电阻具有同时性。不能用某导体中时刻的电流跟该导体两端时刻的电压来求其电阻，也不能用某导体两端时刻的电压跟该导体的电阻来确定该导体时刻的电流。电流因电压和电阻的变化而变化，电压和电阻的变化是因，电流的变化是果。虽然可以由果推
7、测出因，但并不说明由果决定因。例如，可以由某导体的电流结合该导体的电阻求出其电压，但并不是说该电压是由电流决定的。对欧姆定律的理解：（2）因果性和逻辑性因此，可以说“电阻一定时，电流跟电压成正比”。不能反过来说“电阻一定时，电压跟电流成正比”。可以说“电压一定时，电流跟电阻成反比”。不能反过来说成“电压一定时，电阻跟电流成反比。这里存在一个逻辑上的因果关系：正因为导体两端有了电压，导体中才有了电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压；同理，正因为导体的电阻变了，才导致导体中的电流变化，而不是导体中的电流变化导致导体电阻变化。因果关系不能颠倒。例题:怎样应用欧姆定律解题？要注意什么？一般步骤如何
8、？一、科学探究电流与电压、电阻的关系 二、欧姆定律内容公式理解同一性同时性问题电压电阻猜想设计与探究控制变量法分析与归纳欧姆定律电流与电压电阻有什么关系因果性 、某同学在探究电压电压 和电电流的关系时时，记录记录 了如下表的实验实验 数据，但有两处处忘记记填写，请请你替他补补上。电压电压 U/V4610电电流I/A0.511.250.758 、由公式I=U/R变形得R=U/I，对此，下列说法正确的是（） 、一段导体两端电压是4伏特，导体中的电流是1安培，若通过导体的电流是250毫安，则导体两端的电压是_。若两端电压为0，则通过的电流是_，该导体的电阻是_。A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越大C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零。再 见