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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 成为教师是我自童年以来的梦想，我特别喜欢教师。2、 教给学生学习的方法，是我最爱做的一件事。3、 喜欢和学生交流，能从学生的角度去想问题。4、 专业知识扎实，对学生要求严格。1、 缺乏创新性，课堂过于墨守陈规。2、 面对教师时，容易紧张。3、 课堂上容易着急，给与学生时间不够充分。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）二、我的对策用（优势）停（劣势）抓（机遇）御（威胁）