音乐公开课.doc

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春天天气真好教学目标:1. 感受歌曲的优美旋律。学唱歌曲。2. 能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。教学准备:图片:太阳、小花、杨柳树枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔。一、以图片导入,激发幼儿活动兴趣师:现在是什么季节?(春天)今天来了许多春天的客人,我们来看看他们是谁?(依次出示花朵、蝴蝶、蜜蜂、的图片)二、游戏导入,走着去,跑着回来。三、练声。问候声四、复习歌曲 1、不再麻烦好妈妈,2、小乌龟,3、春天来。五、初步感知歌曲1.教师清唱歌曲:师:老师这里有一首好听的歌曲春天,听老师唱一遍!2.出示图谱,幼儿观看老师根据歌词摆放的图片。师:你听到歌曲里唱什么了?教师根据幼儿的回答出示相应的图片。3. 根据旋律学唱歌曲,教师弹琴,引导幼儿再次熟悉歌曲。师:我们一起跟着钢琴把这首歌唱出来吧!(师幼同唱)提问:唱完这首歌,你喜欢歌曲里的哪一句呢?师:我们一起把这句唱出来。提问:谁喜欢跟她不一样的句子呢?(幼儿回答。)师:我们一起来学一学。六、歌表演春天师:我们把这首好听的歌曲用自己喜欢的动作表现出来,谁愿意做花朵、蝴蝶(幼儿自主选择角色,教师请全体幼儿参与游戏)四、结束部分:师:今天天气真好,我们一起去花园做游戏吧!

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