《六年级数学上册 第2单元《比和比例》（比例的意义）综合习题（无答案）（新版）冀教版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册 第2单元《比和比例》（比例的意义）综合习题（无答案）（新版）冀教版 试题.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
比例的意义综合习题1、填空。（1）的比值时（ ），10：4的比值是（ ），这两个比组成的比例是（ ）。（2）用24的因数组成的比例是（ ）：（ ）（ ）：（ ）。（3）根据1.240.68可以写出比例（ ）。（4）3、4、9、12可以组成比例。如果确定3是比例的第一项，12是比例的第四项，那么这个比例是（ ）。2、连一连。3、判断下面每组中的两个比例能否组成比例，把组成的比例写出来。 4、判断。（1）15：75和18：90能组成比例。（ ）（2）6：32是比例。（ ）（3）在3：49：12中，3和4是比例的外项，9和12是比例的内项。（ ）5、选择。（1）下面的式子中，（ ）是比例。A. 3649B. C. 27913D. 16：44（2）能与组成比例的是（ ）。A. 6：8B. 1：6C. 4：3D. 3：46、解比例。7、用8、40、32再搭配一个数组成比例，可以搭配哪些数？