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1、小学一年级亲子活动方案学校以组织亲子活动为抓手,促进家校合作育人。在亲子活动 中,体验、分享成长,提升家长家庭教育素养,促 进家校合作育人。一年级 该如何组织亲子活动呢?下面是整 理的一年级亲子活动方案,欢迎阅读。篇1: 一年级亲子活动方案 一.活动目标通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展 孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二. 活动时间:20xx年x月x日下午三. 活动对象
2、:一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员 四活动地点:学校操场五.活动内容 一)篇章一:童谣传唱1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)2、家长全部在司令台前观看。3、二到五年级家长智囊团进行评分二)篇章二:童心同乐 1、活动名称:心連心 活动内容:每次參加游戏分两队,每队的人数为10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具 为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接 一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后 一位,每对队有
3、裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共 有40人,共有8组,在8组的用时上分出最棒的!2、活动名称:乒乓球接力活动对象:父(母)女、父(母)子活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对 运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员 面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若 落地,在球掉落处重新幵始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接 力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。3、活动名称:亲子拍球活动对象:父(母)女、父(母)子活动内
4、容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规 定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地, 但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊 停止,即可结束。4、活动名称:二人三足活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把 大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返 回,先返回终点的为胜利者。5 活动名称:欢乐沙包活动对象:父(母)女、父(母)子活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。七.名次及奖励1. 童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。2. 童
5、心同乐:根据各活动奖励优胜者。篇2: 一年级亲子活动方案一年级亲子趣味运动会活动方案一、活动目标:1、通过活动增强孩子们的活动能力,培养同 学们和谐、合作能力。2、通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭 之间的了解,沟通教育心得。二、参加人员:每班每人限报一项,一项每班限报10人。活动地点:学校操场三、活动方式:三个项目分三组同时进行。四、活动内容:1、亲子趣味运动会幵赛前老师的动员讲话2、表演类节目(观摩广播操)3、亲子活动游戏五、活动过程:1、家长到校,到班主任处签到。2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开 展活动。七、游戏方法:
6、游戏(一)迎面接力赛:做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的孩子和家长 各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后 边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。要求:1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中,2、没有轮到的孩子和家长依次站好,3、注意交接棒时的安全。游戏(二)亲子跳绳赛做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。游戏(三)跨越障碍 做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子 牵着家长的手来完成。篇3: 一年级亲子活动方案一、活动的目的:
7、1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;3、 增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。二、活动程序安排:1、活动时间:12月31号晚上7 : 309: 00 (星期二)2、活动地点:天风证券公司大厅3、 活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至 少来一大一小),人数不限。班级老师参加。三、活动准备:(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)(2)食物准备:家长可自带食物:(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物 品干净、没有破 损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以
8、是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯 子、洗水液、肥皂等生洗用品。四、活动分工:1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)2、班级家委会成员及工作安排:(1) 拍照组:负责班级全程拍照:(2) 备餐组:准备食物和零食。(3) 保安组:负责活动中的安全保卫工作(4) 布置组:环境布置,(5) 音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。五、活动项目安排:1 孩子节目表演。2、游戏,坐气球3、游戏,击鼓传花4、节目5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序 定名次派发小奖品。6、游戏:亲子抢板凳:规则家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。7颁奖六、活动注意事项:1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负;2孩子准备化装服饰,可买,可自制;3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参 加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。欢迎各位家长参与,并为班级的集体亲子活动出谋划策,使班 级的集体亲子活动尽善尽美。家委会将广泛采纳各种建议。