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1、小学一年级亲子活动方案学校以组织亲子活动为抓手，促进家校合作育人。在亲子活动 中，体验、分享成长，提升家长家庭教育素养，促 进家校合作育人。一年级 该如何组织亲子活动呢？下面是整 理的一年级亲子活动方案，欢迎阅读。篇1: 一年级亲子活动方案 一.活动目标通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展 孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二. 活动时间：20xx年x月x日下午三. 活动对象
2、：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员 四活动地点：学校操场五.活动内容 一）篇章一：童谣传唱1、从1班开始依次上台表演。评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。（可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式）2、家长全部在司令台前观看。3、二到五年级家长智囊团进行评分二）篇章二：童心同乐 1、活动名称：心連心 活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为10人（5位学生，5位家长），学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具 为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接 一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后 一位，每对队有
3、裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。基本上每个班级共 有40人，共有8组，在8组的用时上分出最棒的！2、活动名称：乒乓球接力活动对象：父（母）女、父（母）子活动内容：每小组需派出20名运动员（10位学生、10位家长）参加该项比赛。比赛开始前，每10名运动员在赛道两端站队，第一对 运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后（以哨声为信号），由第一对运动员 面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若 落地，在球掉落处重新幵始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接 力运动员，20名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。3、活动名称：亲子拍球活动对象：父（母）女、父（母）子活动内
4、容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规 定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。中间过程中，球可以落地， 但是时间照算，等重新再开始拍的时候，继续累积数目。时间一到，裁判喊 停止，即可结束。4、活动名称：二人三足活动过程：每轮活动由五队参加，参赛队用带子把 大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返 回，先返回终点的为胜利者。5 活动名称：欢乐沙包活动对象：父（母）女、父（母）子活动内容：父母和孩子各站一边相距2米，听到指令后，孩子讲沙袋投向家长，投掷10次，5个以上得奖。七.名次及奖励1. 童谣传唱：按累积总分评一等奖2名，二等奖3名。2. 童
5、心同乐：根据各活动奖励优胜者。篇2: 一年级亲子活动方案一年级亲子趣味运动会活动方案一、活动目标：1、通过活动增强孩子们的活动能力，培养同 学们和谐、合作能力。2、通过活动增进家长们的互相了解，学校与家庭 之间的了解，沟通教育心得。二、参加人员：每班每人限报一项，一项每班限报10人。活动地点：学校操场三、活动方式：三个项目分三组同时进行。四、活动内容：1、亲子趣味运动会幵赛前老师的动员讲话2、表演类节目（观摩广播操）3、亲子活动游戏五、活动过程：1、家长到校，到班主任处签到。2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。3、轮到本班游戏活动，由班主任公布活动内容、规则，指导开 展活动。七、游戏方法：
6、游戏（一）迎面接力赛：做法：以班级为单位，八个班分两组，每个班对应的孩子和家长 各占一路纵队，哨声开始，由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后 边，接到棒的孩子重复以上动作，在最短的时间内最先完成的队为优胜队。要求：1、不能扔棒，必须将接力棒传到对应人手中，2、没有轮到的孩子和家长依次站好，3、注意交接棒时的安全。游戏（二）亲子跳绳赛做法：家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳，在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。游戏（三）跨越障碍 做法：家长和孩子一起跨越障碍，跑、跳、爬，每组家庭计最后一个到达终点的，要求家长蒙上眼睛，有孩子 牵着家长的手来完成。篇3: 一年级亲子活动方案一、活动的目的：
7、1、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力；3、 增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解；4、增强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。二、活动程序安排：1、活动时间：12月31号晚上7 : 309: 00 （星期二）2、活动地点：天风证券公司大厅3、 活动参加人员：班全体同学及家长参加（一家至 少来一大一小），人数不限。班级老师参加。三、活动准备：（1）物品准备：奖品、水果，零食（糖、花生，）（2）食物准备：家长可自带食物：（3）奖品准备：实用、干净。结合小学生的特点，让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西，并且要求物 品干净、没有破 损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品，也可以
8、是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯 子、洗水液、肥皂等生洗用品。四、活动分工:1、班级教师安排：陈老师：(负责全面工作)2、班级家委会成员及工作安排：(1) 拍照组：负责班级全程拍照：(2) 备餐组：准备食物和零食。(3) 保安组：负责活动中的安全保卫工作(4) 布置组：环境布置，(5) 音响组：负责音响的准备和活动中的调试及使用。五、活动项目安排：1 孩子节目表演。2、游戏，坐气球3、游戏，击鼓传花4、节目5、游戏，亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序 定名次派发小奖品。6、游戏：亲子抢板凳：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。7颁奖六、活动注意事项：1、服从集体原则，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负；2孩子准备化装服饰，可买，可自制；3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，4、本次活动采用AA制，产生的车费、门票费、餐饮费均由参 加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。6、奖励制度：所有参赛者均有参赛奖。（具体的奖品请家委会成员帮忙购买）。欢迎各位家长参与，并为班级的集体亲子活动出谋划策，使班 级的集体亲子活动尽善尽美。家委会将广泛采纳各种建议。