小学五年级主题班会教案:爱心与责任.doc

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1、-范文最新推荐- 小学五年级主题班会教案:爱心与责任 活动目的:1、让学生懂得一个人做事要认真,要有责任心,学会负责,勇于承担责任。2、通过活动让学生体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚强。活动准备:1、学生收集汶川地震中的感人事例; 2、学生书写感动话语。活动过程:一、队会仪式二、宣布活动开始1、主持人:(男)在汶川地震灾害发生后,自然灾害的破坏力让我们触目惊心,每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的,而希望这只是一部惊悚、科幻的电影,只是一个恶梦!(女)但是这是真的,它不是娱乐的电影,也不是虚无的梦,而是一个无情的残酷事实,狠狠地砸落到我们民族的身上!所幸,地震可以压垮我们的房

2、屋、我们的建筑,却压不断我们民族的脊梁!地震可以残杀我们同胞的生命,却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神。(男)在地震后有关赈灾救援的系列报道中,我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面。(合)是他们用自己的爱心,是他们扛起了责任,挽救了一个又一个同胞。故事(一)无情的陆苇有这样一些“无情”的人,他们完全可以去扒救自己正被埋在废墟中的亲人,但是,脚下废墟里奄奄一息、等待救援的人却让他们不忍心挪开脚步。当面对那些因为自己“见死不救”而永远离自己而去的亲人时,当耳边响着幸存的亲友“你为什么不救自己的亲人!”的责备时,他们能做的只有沉默,这沉默中有一份含着疚的痛!当看到这种报道时,我们能做的似乎也

3、只有沉默地痛着,但这份痛里是一份尊敬,是一份令人心碎的感动!“你为什么不救自己的亲人?啊!你说啊!你为什么对自己的亲人见死不救!”表妹哭得声嘶力竭,拼命用拳手捶打着他。面对这份无法回答的责难,武警战士陆苇只是默默地站立着,但这沉默却控制不住他眼角溢出的泪水。男儿有泪不轻弹,但我可以肯定地说这个正在流泪的人是顶天立地的大男人!真正的男人!陆苇的家就在已经边成废墟的北川县城车站附近,而他也跟随所在武警部队在地震后四个小时率先赶到北川县城,这时他有8个亲人正被埋在废墟下!但是,作为所在部队唯一的通讯员,他不想因为打乱部队的救援部署而使上千百的人失去被救机会,硬是忍着没告诉部队领导县城废墟下面还埋着他

4、的8个亲人!现在,他的8个亲人已经离他而去,他今生今世都无法再见到他们,他今生今世都将背负着自己对于亲人的愧疚。“晚上,一闭上眼我就看到他们,外公、外婆、大姑爷他们”,这位救援活动中的硬汉泣不成声地说。看到这,我也无法安眠,我一直在翻来覆去的想:如何才能让这位“无情”地让我们敬佩的人睡一个安稳觉呢?他太累了,这几天一直在废墟上用磨出血泡的双手扒救遇难者,天若有情,请让他安稳的睡一觉,请让他的明天不要那么沉重!2、主持人(女)责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,其实心灵美才是真正的美。(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵

5、魂。(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!故事(二)民之父母王洪发,北川县民政局局长,正开着会被倒塌的楼埋在废墟中,从废墟中刚爬出来就接到负责县中心医院来进行医疗救援的任命,但是县中心医院已经变成一片废墟,不复存在。他的任务变成从废墟里救人,他机械性地奔跑着,见人就救,总共从废墟里救出10条生命。 2018年公安工作以“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以创一流业绩、树一流形象、建一流队伍为目标,以推进公安信息化建设和执法规范化建设为保障,坚持队伍建设与业务工作并重

6、、打击与防范并重、管理与服务并重的原则,坚持走规范化管理和创新式发展之路,通过强化各项措施落实,全力维护政治稳定大局,主动服务全市经济发展和农村社会建设,实现社会治安持续稳定、执法工作更加规范、警民关系更加和谐,服务质量显著提高的目标,为经济社会发展创造持续稳定和谐的社会环境。一、以加强信息化建设为抓手,夯实基层基础,努力提升公安工作现代化水平和警务实战能力加强信息化应用,不仅是情报信息攻坚战的主体,而且是提升各项警务工作水平的“第一战斗力”。要坚持把信息化工作摆到全局性、战略性位置来抓,按照“大整合、高共享、流程化”的原则,不断推进信息化内容、形式、机制创新。在建设规模上,要形成“纵向贯通、

7、横向融合、互联互通、集成共享”的局面;在日常管理上,要建立“责任分工、培训比武、抽测通报、奖惩激励”等机制。在实战应用上,要取得“信息引领、科学研判、精确制导”的成效。要通过信息化工作促进警务模式、运行机制等各个层面的变革创新,推动全市公安工作和队伍建设的跨越式发展。一是加大投入,不断完善硬件设施和机构建设。依托“三基”工程建设,积极争取市委、市政府的支持,加大资金投入,完善公安四级网建设和无线通讯系统建设。加强数字化治安防控、应用服务等系统建设,推进信息平台的优化升级。依托局指挥中心,组建公安信息中心,配备必须的办公设施和人员,切实承担起信息汇总、研判、交流、利用的职责。二是落实责任,确保信

8、息化工作健康有序发展。从局领导到民警,都要树立强烈的责任意识,在信息化工作中找准定位、发挥作用。各级领导要切实履行组织指挥、带头应用的职责,真正当好信息化建设的领头人。职能部门要切实履行统筹协调、规范管理的职责。特别是要针对基层民警在应用中存在的问题,通过多种手段、多种形式,加强应用技能培训,让广大基层民警尽快了解信息技术,掌握应用技巧。广大民警要切实履行源头采集、实战应用的职责。要坚持数量、质量和时效并重,多层次、广领域、全方位地采集各类与警务工作相关联、所需求的情报信息,并及时录入信息系统,使大量的“口袋信息”、“纸袋信息”、“脑袋信息”通过信息系统为全警所共享,为网上作战提供有力支撑。三

9、是把握方向,以信息化推进信息警务实施。要通过完善网上工作机制,努力实现情报信息与侦查破案、警情信息与治安防控、人口信息与高危管控、综合信息与网上追逃、工作信息与绩效考评、研判信息与科学决策的同步运行,建成集发现、控制、侦察、打击、防范、管理于一体的网上作战体系。要建立局两级信息研判机构,依托平台和市局“情报信息网”,抓好事先预警研判、事中跟踪研判、事后总结研判,进一步突出情报信息主导警务的实战应用。要通过深化信息化决策应用,实现指挥决策与民警实战的“零距离”,进一步促进扁平化指挥和管理。要继续推行办公自动化,全面实现无纸化办公。要逐步建立完善网上办案和审批系统,提高工作效能和执法质量。要在确保

10、安全的前提下,利用基础通信网络等系统,使公安信息网络终端“走”出办公室,逐步向路面、社区、现场等延伸,提高对违法犯罪活动的快速反应和精确打击能力。二、以加强规范化建设为重点,促进和谐执法、公正执法,努力提升办案能力和执法质量坚持严格、公正、文明执法,是公安工作的生命线,也是公安机关和公安民警最基本的履职要求和价值所在。要实现严格、公正、文明执法,必须大力加强执法规范化建设。 本学期学风建设主要以促进课堂文明建设为目标,以创建“优良学风班”、评选“学风建设积极分子”为活动主体,营造我院良好的教学环境和学习氛围,具体实施方案如下:一、学风建设目标希望同学们做到“三按时”、“五不”;养成自主自觉、自

11、我管理意识;杜绝饮食、污渍等对教室的污染和实验设备的破坏;形成课堂讲文明、重礼仪的行为规范。二、学风建设重点1、定期检查学生出勤记录。辅导员每周登录考勤系统,了解学生出勤情况。对在学习或生活中有不良倾向的学生,特别是缺课较多的学生,及时向其家长紧急提示或预先告知,加强学校、学生、家长之间的多方沟通与协作;对迟到、旷课达到一定学时数的学生,配合相关部门按照学校学籍管理有关条款处理。2、集中治理学生不良行为。辅导员、班主任要围绕“三按时”、“五不”要求培养学生良好行为习惯和课堂礼仪。狠抓宿舍“晚归”、“夜不归宿”和上课迟到、旷课、吃东西现象。对有不良行为的学生进行教育,定期进行系内通报。3、学生党

12、员和共青团、学生会组织的干部要充分发挥先锋模范作用,发出倡议,带领全体同学创建“踏实严谨、务实上进”的学风,实现学生党员、入党积极分子、学生干部的以点带面作用。4、建立学风建设联席会议制度,定期召开会议,齐抓共管,研究分析学风建设工作。三、具体实施1、抓纪律,促学风。一年级学生重在规章制度育人,可适当采用强制性办法,如加强课堂考勤,以点带面,以部分带全局,2、抓课堂,促班风。课堂是学生学习掌握专业知识和技能的主渠道。学生上课应起立问好讲礼仪;回答问题要起立,堂上提问要举手;上课、自习时必须关闭手机等通讯工具;不在教室里吃零食、吸烟、喝酒;不乱扔果皮、纸屑等。3、抓干部,树典型。严格党支部、团支

13、部组织生活,加强监督检查,做好党团员思想政治工作,充分发挥其在学风建设中的先锋模范带头作用。4、抓环境建设,营造良好氛围。一是要建好软环境,充分发挥团总支、学生会、学生社团在校园文化建设中的作用,广泛开展各类有利于学风建设的活动。二是要建好硬环境,教室是学习的主阵地,公寓是课堂的再延伸,学生应遵守学生公寓管理规定,要强化“文明寝室”的建设评比工作,把教室、寝室用学风建设这根主线贯穿起来。从10月18日开始,10月18日-20日上午全院将组织检查;以后每周一上午全院组织检查;四、表彰和奖励1、各系对在学风建设活动中表现优异的班级向学院推荐,学院将对“优良学风班”给予表彰;2、被评为“优良学风班”的班级,适当增加“优秀学生干部”名额,并给予“学风建设积极分子”名额2名,予以表彰;3、学院对“优良学风班”奖励班级活动经费。 7 / 8

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