最新版全真练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷课后练习.docx

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1、最新版全真练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我是拼写小冠军。zhshihiyngxi ng mo xnk_xn f ng yun zh hu l chng sh_2. 读拼音,写词语。bn w n n du t u d nd i l n_m mi nsh n ch sh zh nchu n k u_3.照样子写一写。例:皮 _披_(披着)兆 _日 _中 _少 _4. 填表生字部首第四笔除去部首还有几画蓉_摘_架_海_5. 选字填空。戴带妈妈要 _我去买衣服。我们每天都要 _红领巾。极及快点!上

2、学要来不 _了!成功要付出 _大的努力。作做小明协助老师工 _,帮老师 _了很多事。6. 在横线上填上恰当的词语。_的尾巴_的眉毛_的岩石_的眼睛_的枝叶_的头发二、组词练习 (40 分 )7. 课文加油站。1. (1)池塘里有一群小蝌蚪, _的脑袋, _的身子,甩着长长的 _,_地游来游去。第1页/共3页2. (2)植物妈妈有 _。蒲公英靠 _传播种子,它的种子像 _。苍耳靠 _传播种子,豌豆靠 _传播种子。3. (3)树无根不长, _。4. (4)十年树木, _。5. (5)梅花这首诗的作者是 _朝的 _。8. 句子花园。1. (1)官员们一边看一边议论。(用划线词写句子)2. (2)王二

3、小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 (改为“被”字句)3. (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗?日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?9. 阅读下列短文,按要求回答问题。蜗牛的奖杯很久很久以前, 蜗牛可不像现在这个样子。 它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶 捧走了冠军奖杯。从此,蜗牛得意扬扬。 它成天把奖杯背在身上, 唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。天长目久,蜗牛和奖杯粘在了一

4、起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳, 蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。1. (1)这篇短文共有 _个自然段。2. ( 2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。3. (3)根据短文内容,判断下列说法的对错。画横线句子中的“ ”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。4. (4)蜗牛从会飞变成只能爬,你会对它说些什么?10. 读下面一段话,按要求做题。天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。 稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1. (1)这段话一共

5、有几句?2. (2)这段话中都写了哪几种颜色?3. (3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?11. 背一背,填一填。1. (1)十年树木, _。2. (2)路人借问遥招手, _。3. (3)飞流直下 _,疑是 _。4. (4)孩子如果 _,就得 _,_。三、提升练习(20 分 )12. 阅读短文,完成练习。第2页/共3页称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边, 拿起板凳仔细地看了看。 他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?”小獾高兴极了。傍

6、晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有 _句话。2. (2)照样子,写词语。闻了闻 _ _3. (3)小獾送给看了看

7、| 跳了跳小刺猬 _;小刺猬送给小獾 _。4. (4)小刺猬的称赞给了小獾 _;小獾的称赞消除了小刺 _。13. 阅读下文,回答问题有一只小公鸡以为自己没有耳朵, 很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说: “这样的耳朵虫子钻不进去, 雨水淋不着,还不好吗?”小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好 _1. (1)从文中找出两个关键的词画“”, 说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是 _。4. (4)小公鸡听了很高兴 _ 拍着翅膀说 _ 我的耳朵真好 _ 我的耳朵真好 _14. 把句子补充完整。1. ( 1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿 _。2. (2)公园里,片片红叶像 _,朵朵金菊像 _。3. (3)节日的天安门 _上, _高挂,礼 _轰( hn)鸣( mn)。 前,一辆( li n)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、 _、_正接受人民的 _阅第3页/共3页

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