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实验教学说课评分标准项目评分标准分值得分教师素养教态端庄自然，语言精炼生动，普通 话 准确且具感染力，无停顿重复现象。20基本规范各环节设计合理、兀整、规氾，无知 识 性错误，时间不超过十分钟。20教学目标实验教学的意图、地位和作用阐述清楚 明晰，对实验教学进行了一定的创 新、 改进和完善，突出学生主体性，体现新 课程理念。20实验内容教学方法科学，实验设计合理，实验器 材或自制教具选择适当，合理使用教学 手段。20教学过程课堂教学结构合理，教学环节清晰，自 然，逻辑性强。20说课人:总分:实验教学说课评分标准说课人：总分:项目评分标准分值得分教师素养教态端庄自然，语言精炼生动，普通 话 准确且具感染力，无停顿重复现象。20基本规范各环节设计合理、完整、规氾，无知 识 性错误，时间不超过十分钟。20教学目标实验教学的意图、地位和作用阐述清楚 明晰，对实验教学进行了一定的创 新、 改进和完善，突出学生主体性，体现新 课程理念。20实验内容教学方法科学，实验设计合理，实验器 材或自制教具选择适当，合理使用教学 手段。20教学过程课堂教学结构合理，教学环节清晰，自 然，逻辑性强。20