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1、仅供个人参考考试顺序号：2010年小学语文教师教学基本功比赛试题语文基础知识和文学文化常识部分（60 分）For personal use only in study and research; not for commercial use一、写出汉语拼音的24 个韵母。 （ 12 分）二、写出下列汉字的正确笔顺。（ 12 分）与臣非爽壮燕三、写出十天干、十二地支的名称，并注音。（ 12 分）四、文化文学常识填空。（ 4 分）1写出老舍的两部代表著作名称：、。2叶圣陶的很多文章被选入小学语文教科书，请写出其中两篇文章的题目、五、推荐两本适合小学生阅读的儿童文学作品（整本书）。 （ 20 分）要
2、求： 写出书名、作者、 故事梗概；每本书的介绍不超过200 字。（另附纸，请在试卷每一页的左上角写上考试顺序号）毛笔字书写部分（10 分）（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）请用楷体书写袁枚的所见（ 牧童骑黄牛） 。课程标准理解部分（100分）（注意：请在试卷每一页的左上角写上考试顺序号）请结合语文课程标准，对以下提供的教学设计进行点评。（不少于300 字）12 分，每 2 个 1 分。a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong二、共 12 分，每个2 分。错一个笔顺或笔画，该字即不得分。三、共
3、 12 分，每 2 个 1 分。注音错误或笔画错误，该字即为错。十天干：甲（ji ） 、乙（ y ） 、丙（b n）g、丁（d n） g、戊（w ） 、己（ j ） 、庚（ g ng） 、辛（xn ） 、壬（rn） 、癸（gu） ；十二地支：子（z ）、丑（chu） 、寅（yn）、卯（mo） 、辰（ ch n） 、巳（s）、午（w） 、未（wi） 、申（shn） 、酉（yu） 、戌（x） 、亥（hi）四、共 4 分，每空1 分。有错别字即为错。1骆驼祥子四世同堂茶馆 龙须沟2小小的船爬山虎的脚五、共 20 分，每本10 分。书名、作者正确；故事梗概稍微具体，不能太空洞。文字正确。书写规范。打分
4、区间70 99。然后再折合。【课程标准理解部分】共100分。1能联系语文课程标准，结合所提供的教学设计和当前教学实际进行点评。2点评要具体，不能太空洞。4不少于300 字。若少于300 字，则每少30 字扣 5 分。不得用于商业用途考试顺序号：2011 年小学语文教师教学基本功比赛试题语文基础知识和文学常识部分(60 分)说明：请用钢笔答题，不得用圆珠笔和铅笔答题。一、给下面加下划线的字注上汉语拼音。( 15分)陨石()突兀()憧憬() 钥匙()尽管 ()看守 ()曲阜() 混沌 ()论语 ()血液 ()奚落() 匀称 ()麻痹 ()给予 ()主角() 嫩叶 ()干涸 ()步骤 ()濒临()
5、裸露 ()拮据()踌躇()秉性() 上腭()驯良()触摸()特殊() 胚胎()证券()烟囱()( 11 分)陷寓肃制率幽肺麦兜三、将下列成语补充完整。（ 10 分）而不舍废（）忘食）武扬威南（）北辙）云驾雾梦（）以求）手好闲笑（）颜开）然一新发（）图强目不（）接金碧辉（）慢条（）理所向披（）赏心（）目美味佳（）星罗（）布雪中送（）手 （） 眼快 别出心 （）（ 24 分）碧玉妆成一树高，（莫笑农家腊酒浑，（） 。 （贺知章 。（ 陆游 ， 侧坐莓苔草映身。（ 胡令能 ， 山色空蒙雨亦奇。（ 饮湖上初晴后雨） ，牵牛织女渡河桥。（林杰 ）， 客舍青青柳色新。（ 送元二使安西）（） ， 村庄儿女各
6、当家。（ 四时田园杂兴）（） ， 桃花流水鳜鱼肥。（张志和 ）毛笔字书写部分（10 分）（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）请用楷体书写王维的鸟鸣涧（ 人闲桂花落） 。课程标准理解与运用部分（100 分）（注意：请在试卷每一页的左上角写上考试顺序号）从以下三题中，任选一题作答。1请结合实际，谈谈你在教学中是怎样让学生大量识字的。（不少于300 字）2请结合实际，谈谈你在教学中是怎样让学生大量阅读的。（不少于300 字）3请结合实际，谈谈你在教学中是怎样让学生大量习作的。（不少于300 字）【参考答案及评分标准】一、共 12 分，每 2 个 1 分。陨石（ yun） 突兀（ wu）尽管（ j
7、in） 看守（kan）论语（lun）血液（xue）麻痹（bi）给予（ji）干涸（he）步骤（ zhou）憧憬（ chong ） 钥匙（ yao曲阜（ fu） 混沌（hun）奚落（ xi ） 匀称（ chen ）主角（jue）嫩叶（nen）濒临（ bin） 裸露（ luo）拮据（ ju） 踌躇（chu）秉性（bing）上腭（e）驯良（xun）触摸（chu）特殊（shu）胚胎（pei）证券（quan）烟囱（cong）二、共 11 分，每个1 分。错一个笔顺或笔画，该字即不得分。臧聚陷寓肃制率幽肺麦兜三、共 10分，每个0.5分。废（寝）忘食 南（辕）北辙 梦（寐）以求 笑（逐）颜开发（愤）图强目不
8、（暇）接 慢条（斯）理 赏心（悦）目 星罗（棋）布 手（疾）眼快金碧辉（煌） 所向披（靡） 美味佳（肴） 雪中送（炭） 别出心（裁）24 分，填写诗句每空2 分，填写作者或题目每空1 分。有错别字即为错。碧玉妆成一树高，（万条垂下绿丝绦）莫笑农家腊酒浑，（丰年留客足鸡豚）（蓬头稚子学垂纶）（水光潋滟晴方好）（七夕今宵看碧霄）（渭城朝雨浥轻尘）。山色空蒙雨亦奇。（）（胡令能小儿垂钓）苏轼 饮湖上初晴后雨（林杰乞巧）（王维 送元二使安西客舍青青柳色新。（昼出耘田夜绩麻）， 村庄儿女各当家。（ 范成大 四时田园杂兴（西塞山前白鹭飞），桃花流水鳜鱼肥。（张志和渔歌子）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟
9、，时鸣春涧中。文字正确，书写规范。打分区间70 99。然后再折合。【课程标准理解与运用部分】共100分。1 能联系语文课程标准，结合教学实际进行作答。2要具体，不能太空洞。4不少于300 字。若少于300 字，则每少30 字扣 5 分。考试顺序号：2012年小学语文教师教学基本功比赛试题语文基础知识和文学常识部分（60 分）说明：请用钢笔答题，不得用圆珠笔和铅笔答题。一、写出下列汉字的正确笔顺。（ 36 分）1. 九2. 乃3.与4.万5. 义6.区7. 比8.片9.火10.为11.丑12.巴13. 书14. 卡15. 北16.凸17. 由18. 冉19. 凹20.出21. 母22.臼23.
10、兆24.那25. 麦26.芾27. 巫28.里29. 坐30.卵31. 非32.肃33. 函34.贯35. 叟36.脊考试顺序号：二、写出下列诗句的上句或下句、作者或诗的题目。（ 24 分）1 洛阳亲友如相问，（） （。 王昌龄 ）1 （.） ， 任尔东西南北风。（竹石 ）2 （ .） ， 不拘一格降人才。（ 龚自珍 ）3 （.） ， 钟山只隔数重山（王安石 ）4 （ .） ， 笛弄晚风三四声。（吕岩 ）6 .一叶渔船两小童，（） 。（舟过安仁）7 .不识庐山真面目，（） 。（苏轼 ）8 （.） ， 柳暗花明又一村。（ 游山西村）9 .西塞山前白鹭飞，（） 。（张志和 ）10 .欲把西湖比西子
11、，（） 。（苏轼 ）11 .碧玉妆成一树高，（） 。（贺知章 ）12 .遥知兄弟登高处，（） 。 （九月九日忆山东兄弟）毛笔字书写部分（10 分）（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）请用楷体书写杜牧的山行（ 远上寒山石径斜） 。粉笔字书写部分（10 分）（注意：请在小黑板的左上角写上考试顺序号）请用楷体书写苏轼的赠刘景文（ 荷尽已无擎雨盖）考试顺序号：课程标准理解与运用部分（100 分）一、请按义务教育语文课程标准（2011 年版） 填空。 （共 50分）1 . 语言文字是人类最重要的和，是人类文化的重要组成部分。语言文字的应用，包括， 存在于人类社会的各个领域。（ 8分）2 .语文课程是
12、一门课程。，是语文课程的基本特点。（ 6 分）3 .语文课程的四个基本理念是：。（ 16分）4 .第一学段认识常用汉字左右，其中个左右会写。 第二学段累计认识常用汉字左右， 其中个左右会写。第三学段累计认识常用汉字左右， 其中个左右会写。 （ 8 分）5 . 第一学段背诵优秀诗文篇（段） ；课外阅读总量不少于万字。第二学段背诵优秀诗文篇 （段）； 课外阅读总量不少于万字。第三学段背诵优秀诗文篇（段） ；课外阅读总量不少于万字。（ 6 分）6 .第二学段课内习作每学年次左右；第三学段课内习作每学年次左右。 （ 4 分）7 .关于写字教学，课程标准要求，第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排
13、分钟，在教师指导下随堂练习。（ 2 分）二、 义务教育语文课程标准（2011 年版） 中指出： “学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 ”你是怎样理解的？在教学实践中是怎样落实的？（写在另附的答题纸上；不少于500 字。 ） （共 50 分）【参考答案及评分标准】语文基础知识和文学常识部分（60 分）一、写出下列汉字的正确笔顺。（ 36 分，每空1 分）1. 九2. 乃3.与4.万5. 义6.区7. 比8.片9.火10.为11.丑12.巴13. 书14.卡15. 北16.凸17. 由18.冉19. 凹20.出21. 母22.臼23. 兆2
14、4.那25. 麦26.芾27. 巫28.里29. 坐30.卵31. 非32.肃33. 函34.贯35. 叟36.脊仅供个人参考1 洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）2 .（千磨万击还坚劲）3 .（我劝天公重抖擞）4 .（京口瓜洲一水间）5 .（草铺横野六七里）6 .一叶渔船两小童，（收篙停棹坐船中）7 .不识庐山真面目，（只缘身在此山中）8 .（山重水复疑无路）9 .西塞山前白鹭飞，10 .欲把西湖比西子，雨 ）11 .碧玉妆成一树高，12 .遥知兄弟登高处，东兄弟 ）。，任尔东西南北风。，不拘一格降人才。，钟山只隔数重山（王安石泊船瓜洲，笛弄晚风三四声。，柳暗花明又一村。（淡妆浓抹总相宜）（
15、万条垂下绿丝绦）（遍插茱萸少一人）芙蓉楼送辛渐）（郑燮竹石）（龚自珍己亥杂诗）（吕岩牧童）（杨万里舟过安仁）（苏轼题西林壁）（陆游游山西村）。 （张志和渔歌子）。 （苏轼饮湖上初晴后。 （贺知章咏柳）。 （王维九月九日忆山【毛笔字】（ 10分）杜牧山行： 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。文字正确，书写规范。打分区间70 99。然后再折合。【粉笔字】（ 10分）苏轼赠刘景文： 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。文字正确，书写规范。打分区间70 99。然后再折合。课程标准理解与运用部分（100 分）一、请按义务教育语文课程标准（2011
16、 年版） 填空。 （共 50 分）1 .语言文字是人类最重要的交际工具和 信息载体，是人类文化的重要组成部分。语言文字的应用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动 ，存在于人类社会的各个领域。（ 8 分）2 .语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。（ 6 分）3 .语文课程的四个基本理念是：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。 （ 16 分）4 .第一学段认识常用汉字1600 左右，其中800 个左右会写。第二学段累计认识常用汉字2500 左右
17、， 其中 1600 个左右会写。第三学段累计认识常用汉字 3000 左右，其中2500 个左右会写。（ 8 分）5 . 第一学段背诵优秀诗文50 篇（段） ；课外阅读总量不少于5 万字。第二学段背诵优秀诗文50 篇（段） ；课外阅读总量不少于40 万字。第三学段背诵优秀诗文60 篇（段） ；课外阅读总量不少于100 万字。 （ 6 分）6 .第二学段课内习作每学年16 次左右； 第二学段课内习作每学年16 次左右。 （ 4 分）7 .关于写字教学，课程标准要求，第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10 分钟，在教师指导下随堂练习。（ 2 分）二、 （共 50 分）1能联系语文课程标准、
18、结合教学实际进行作答。2内容具体，不能太空洞。3不少于500 字。若少于500 字，则每少50 字扣 5 分。不得用于商业用途考试顺序号：2013年小学语文教师教学基本功比赛试题语文基础知识和文学常识部分（60 分）说明：请用钢笔答题，不得用圆珠笔和铅笔答题。一、听写词语（按顺序横向排列书写）。 （ 25 分，每词0.5 分）二、写出下列汉字的正确笔顺。（ 15 分，每字1 分）1.匕2.乃3.与4.丸5. 及6.方7. 瓦8.片9.火10.丹11.巴12.那13. 臣14. 肃15. 脊三、写出下列诗文的上句或下句。（ 20 分，每句2 分）1千里莺啼绿映红，。2 .，千山响杜鹃。3 .，邀
19、我至田家。4 .，梅花香自苦寒来。5 .今夜偏知春气暖，。6 .己所不欲，。7 .一鼓作气，。8 .业精于勤，荒于嬉；。9 .读书有三到，。10 . 伯 牙 鼓 琴 ， 志 在 高 山，钟子 期 曰 ：”志 在流 水，钟子 期曰 ：毛笔字书写部分（30 分）（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）请用楷体书写翁卷的乡村四月（ 绿遍山原白满川）粉笔字书写部分（30 分）请用楷体书写范成大的四时田园杂兴（ 昼出耘田夜绩麻）课程标准理解与运用部分（100 分）（注意：请在稿纸上答题，并在稿纸每一页的左上角写上考试顺序号。）一、 义务教育语文课程标准（ 2011 年版） 关于写字教学的建议是： “第一
20、、二、三学段，要在每天的语文课中安排10 分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。 ” 你是怎样理解的？在教学实践中是怎样落实的？（不少于300 字。） （ 50分）二、你是如何提高课堂教学效率，打造高效课堂的？（不少于300 字。 ） （ 50语文基础知识部分（60 分）一、听写词语（每词读两遍，不解释）玷污腼腆梦寐以求巍峨尴尬浮想联翩抽屉娇嫩气温骤降灌溉谴责两鬓斑白板凳惊蛰川流不息窟窿盘缠天空湛蓝缝隙懒惰应接不暇怜悯镶嵌铿锵有力羞涩抱歉所向披靡蜡烛贪婪发愤图强二、写出下列汉字的正确笔顺。 （ 25 分，每词0.5 分）运筹帷幄雪中送炭喋喋不休玲珑剔透同仇敌忾美轮美奂含辛茹苦手疾眼快叫苦连天
21、众志成城和颜悦色清晰可辨慢条斯理身材魁梧和睦相处疲惫不堪抑扬顿挫姹紫嫣红百炼成钢张灯结彩15分，每字1 分）1.匕2.乃3.与4.丸5. 及6.方7. 瓦8.片9.火10.丹11.巴12.那13. 臣14. 肃15. 脊三、写出下列诗文的上句或下句。（ 20 分，每句2 分）1千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风。2 . 万壑树参天，千山响杜鹃。3 . 故人具鸡黍，邀我至田家。4 .宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。5 .今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。6 .己所不欲，勿施于人。7 .一鼓作气，再而衰，三而竭。8 .业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。9 .读书有三到，谓心到、眼到、口到。10 .伯牙
22、鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，钟子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！ ”【毛笔字】（ 30 分）翁卷乡村四月： 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。文字正确，书写规范。打分区间70 99。然后再折合。【粉笔字】（ 30 分）范成大四时田园杂兴： 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。文字正确，书写规范。打分区间70 99。然后再折合。课程标准理解与运用部分（100 分）每题各 50 分。在答题中：1能联系语文课程标准、结合教学实际进行作答。2内容具体，不空洞。3不少于300 字。若少于300 字，则每少30 字扣 5 分。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , .以下无正文