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1、最新版二年级综合强化训练上学期小学语文期中模拟试卷C卷课蛙几_树叶后练习4.把字词连成句。（填序号）时间： 60 分钟满分： 100 分1.（1）看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只题号一二三总分2.（2）一天天地长大了白菜嫩绿的得分5.读一读，连一连。一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音写词语。z o ch n w n nu n di o y m i hu s n l n_y o yu nl n ti nh n l ny u y nzhu n jia_2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 填量词一 _ 沙 滩两 _ 腿一 _ 军舰几_白云一 _ 葡 萄一 _ 牛一 _ 青6. 我能将下面的
2、标点符号送回家。？！谁有办法把这头大象称一称_那我们一起重新写吧 _闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部_二、组词练习 (40 分 )7. 有下列句子中划线的词语仿写句子。 官员们一边看一边议论。我的脾气可古怪了，有时候我很温柔，有时候我很暴躁。第1页/共3页8. 给划线字选择正确的读音。她是个能干 _（gngn）的孩子，每次打扫教室总是那么干 _（gn gn）净。我坐在沙发 _（f f ）上看书，发_（f f ）现妈妈缝衣服留下的针线。王东背（bi bi ）着书包走进教（ji o ji o）室。今天下了一场_（chngchng）雨，打谷场 _（chngchng）到处都是水。他朝 _（choz
3、ho）着朝_（chozho）阳升起的地方望着什么。9. 给下面的句子加标点符号，再读一读。黄山风景区在我国安徽省南部_日月潭的风景真美啊 _你去过新疆吐鲁番吗 _妈妈 _你带我去公园玩一趟吧 _10. 读下面一段话，按要求做题。蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说： “我要到墙顶上去。 看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。1.
4、（1）选择文中括号里恰当的词语。到_（那里哪里）去有些 _（什么怎么）2. （2）蜗牛先是在 _爬，再爬上了 _，最后爬到_。3. （3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 _。4. （4）给文章加个合适的题目。11. 按照课文原文填空。1. （1）有山皆 _，无水 _。2. （2）秋季里，稻上 _，谷像 _。3. （3）你拍十，我拍十， _。4. （4）十年 _，百年 _。树高 _，叶落 _。5. （5）墙_枝梅，凌寒独 _。遥_，_暗_。三、提升练习(20 分 )12. 小白兔遇到了什么事？它为什么哭了？后来又是谁帮助了它？仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。13. 阅读短文，回答问题。人见人爱的大熊猫第2页/共3页在所有的动物中， 大熊猫是最招人喜爱的了。 它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shn）士风度呢。大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。1. （1）全文共 _段，第二段 _句话。2. （ 2）大熊猫是 _以前就出现的古老动物，被称为_。3. （3）大熊猫什么样？请你写在后面的横线上。 _14. 写话练习。仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。第3页/共3页