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1、最新版二年级考点强化训练上学期小学语文期中模拟试卷B卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会读拼音。写词语。bi n hu t ng h oshnt zhyoshji n_yng gu ngchng shk ng qzhyzhnki_2. 看拼音写词语。kun hunxi o linsni nf i ch n_k chl n j mn zh pi npn_3. 比一比，组词。忙_季_处_ 坐_ 跳_归_李_外_ 作_ 挑_4. 比一比，填一填。1.（1）带戴_路爱_领_帽子2.（2）园圆花_形公 _桌5. 在横线上填上合适的词语。_
2、的花生听得 _地说_的习惯背得 _地哭6. 多音字组词。教 jiao_ jiao_背 bei_ bei_二、组词练习 (40 分 )7. 照样子，填上合适的词语。（追）上去打开窗户摇摇头_过去 淹没 _ _头_起来 冲出 _ _头8.有“活化石”称号的植物是_。（）A. 银杏树B. 老柳树C.大熊猫第1页/共3页9. 根据课文内容完成练习。1. （1）_树_天叶儿 _，_四季披绿装。2. （2）_要肯 _脑筋， _也能变 _。3. （3）欲穷 _，_上一 _。4. （4）那里有许许多多的 _，粗心的小 _却得不到_。10. 按要求完成下面题目。1. （1）列举出几个关于树木的四字词语。_；_；
3、_；_2. （2）写出几句关于树的谚语。 _11. 阅读下文，回答问题睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（ zhe zho）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听 1. （1）给文段的划线字选择正确的读音笑着 _（zhe zho）2. （2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”， 从哪里看出？找出有关的句子。3. （3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？4. （4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。三、提升练习 (20 分)12. 照样子，把句子补充完整。1. （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候 _，有时候 _。2.
4、 （2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。如果 _，就_。3. （3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。只要 _，就_。13. 阅读下文，回答问题有一只小公鸡以为自己没有耳朵， 很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说： “这样的耳朵虫子钻不进去， 雨水淋不着， 还不好吗？”小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好 _1. （1）从文中找出两个关键的词画“”， 说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. （2）从文中找出一对反义词，写下来：3. （3）鸡耳朵的好处是 _。4. （4）小公鸡听了很高兴 _ 拍着翅膀说 _ 我的耳朵真好 _ 我的耳朵真好 _第2页/共3页14. 把句子补充完整。1. （ 1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿_ ， 一会儿 _。2. （2）公园里，片片红叶像 _，朵朵金菊像 _。3. （ 3）节日的天安门 _上， _高挂，礼 _轰（ hn）鸣（ mn）。 前，一辆（ li n）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的_、 _、_正接受人民的 _阅第3页/共3页