冀教版七年级下册数学课件8.4.1整式的乘法.ppt

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1、8.4整式的乘法(一) 单项式与单项式相乘,第八章 整式的乘法,学习目标,1、在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、能概括理解单项式乘法法则;3、会利用法则进行单项式乘法运算。,3.(ab)n=anbn(n为正整数)即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,一 幂的运算性质:,1.aman=am+n(m,n都是正整数)即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,2.(am)n=amn(m,n都是正整数)即幂的乘方,底数不变,指数相乘,【温故知新】,整式:整式包括单项式和多项式单项式:表示数与字母的积的代数式叫做单项式。多项式是由几个单项式构成。,试着做做:,(1) 2a3a= =,

2、(2) 2a3ab= =,(3) 4xy5x2y= =,问题:(1)(2)(3)的依据是什么?,运用了乘法的交换律,结合律和同底数幂乘法的运算性质。,6a2,(2x3) x(aa),(2x3)x(aa)b,6a2b,(4x5)x(xx2)(yy),20 x3y2,4a2x5 (-3a3bx2),【解析】4a2x5 (-3a3bx2),各因式系数的积作为积的系数,相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数,只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式,=-12 a5 b x7,=(-12) a5 b x7,= 4(-3) ( a2 a3) b (x5 x2),单项式和单项式相乘,只要将它

3、们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式。,单项式与单项式相乘的法则:,【例1】计算(1)5x2y(-2xy3)(2)(-3ab)(-a2c)26ab【解析】(1)5x2y(-2xy3) =5(-2) (x2 x) (y y3) = -10 x3y4,同学们思考一下第(2)小题怎么做?,【例题】,(2)(-3ab)(-a2c)26ab,=-18a6b2c2,=(-3)(-1)2 6 a(a2 )2 a(b b) c2,知识加油站,(1)进行单项式乘法,应先确定结果的符号,再把同底数幂分别相乘,这时容易出现的错误是将系数相乘与相同字母指数

4、相加混淆;(2)不要遗漏只在一个单项式中出现的字母,要将其连同它的指数作为积的一个因式;(3)单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;(4)单项式乘以单项式,结果仍为单项式。,(2)(-3ab)(-a2c)26ab,=-18a6b2c2,=(-3)(-1)2 6 a(a2 )2 a(b b) c2,知识加油站,(1)进行单项式乘法,应先确定结果的符号,再把同底数幂分别相乘,这时容易出现的错误是将系数相乘与相同字母指数相加混淆;(2)不要遗漏只在一个单项式中出现的字母,要将其连同它的指数作为积的一个因式;(3)单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;(4)单项式乘以单项式,结果仍

5、为单项式。,1.计算 3a22a3的结果是( )A.5a5 B.6a5 C.5a6 D.6a6 2.计算(-9a2b3)8ab2的结果是( )A.-72a2b5 B.72a2b5 C.-72a3b5 D.72a3b53.(-3a2)3(-2a3)2正确结论是( )A.36a10 B.-108a12 C.108a12 D.36a124.-3xy2z(x2y)2的结论是( )A.-3x4y4z B.-3x5y6zC.4x5y4z D.-3x5y4z,B,C,B,D,【巩固练习】,5.卫星绕地球表面做圆周运动的速度(即第一宇宙速度)约为7.9103 m/s,则卫星运行3102 s所走的路程约是多少?

6、,【解析】7.91033102,答:卫星运行3102 s所走的路程约是 2. 37106 m.,= 2. 37106(m).,=23.7105,应用举例,6.计算下面图形的面积,1.5a,2.5a,3a,a,2a,a,a,【解析】(1.5a+2.5a)(3a+a+2a+a+a)-2.5a(a+a)=27a2,【规律方法】运算过程中必须注意符号,以及整体的数学思想的运用.,还存在什么没有解决的问题?,本节课你学到了什么?,发现了什么?,有什么收获?,今天你有什么收获?,单项式与单项式相乘的法则.,1.单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.,2.运算过程中必须注意符号,以及整体代换的数学思想的运用.,课后作业:,习题A组1,2,3,题,谢谢合作!,

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