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1、-范文最新推荐- 小学数学第七册教学计划 小学数学第七册教学计划一、班级学生情况分析 略。二、教材分析本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。（一） 数和运算的教学、分数的认识；2、小数；3、混合运算；（二） 统计图表的教学（三） 数学思维专项训练的教学三、教学目标1、 理解分数的意义，初步学会计算简单的同分母分数的加减法和分数乘整数的乘法。2、 理解小数的意义和性质。比较熟练地进行小数加减法、小数乘整数、小数除以整数的笔算和简单的口算。比较熟练地进行小数四则计算和简单的口算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。掌握乘法运算定律，并能运用乘法运算定律进行简便运算。
2、3、 掌握四则混合运算的顺序，会计算三步计算式题，会解答两步计算应用题和比较简单的三步计算应用题。4、 会制作简单的统计表，利用作图纸绘制简单的统计图。初步了解收集、整理数据的过程。会对统计图表进行一些简单的分析。四、教学措施（一） 切实加强基础知识和基本技能的教学（二） 重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣（三） 重视培养学生的应用意识和实践能力（四） 把握教学要求，促进学生发展 小学语文第九册教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅
3、入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。力求做到每个单元听说读写的目标明确。在确定了各单元的训练米表以后，根据单元目标编选课文和练习。教学目标（一）识字与写字 1有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字218个，会读写540个左右的新词语，一部分学会运用。 2硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 （二）阅读 1能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 3能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。 4联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。 5在阅
4、读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 6阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 7阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和Ji励，向往和追求美好的理想。 8学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。 9在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 10诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。（三）习作 1懂
5、得写作是为了自我表达和与人交流。 2养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。 3学写读书笔记和常见应用文。 4修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。 （四）口语实际1与人交流能尊重、理解对方。2乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。3表达要有条理，语气、语调适当。（五）综合性学习1为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。2策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。3初步了解查找资料、运用资料的基本方法。教学措施（一）充分发挥师
6、生双方在教学中的主动性和创造性。 语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 学生是语文学习的主人，语文教学应Ji发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。 （二）在教学中努力体现语文的实践性和综合性。 努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。 沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育
7、资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。 （三）重视情感、态度、价值观的正确导向。 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。 （四）正确处理基本素养与创新能力的关系。 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。 （五）遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。 学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学
8、也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。 教学进度：略。 2018年，我与班子成员一道，团结和带领全市党员干部群众深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行中央和省市决策部署，努力克服各种困难和不利因素的影响，采取积极有效措施抢抓长吉一体化发展机遇，深化改革，加快发展，实现了全年预期工作目标。预计到年末，全市地区生产总值可实现 亿元，比上年增长 %；全口径财政收入达到 亿元，比上年增长 %，其中地方级收入达到 亿元；全社会固定资产投资完成 亿元，比上年增长 %。各项主要经济指标均居BB地区外县（市）前列，在全省县（市）综合排名中，连
9、续四年实现升级进位，现已位居全省第三。一年来，我主要抓了以下四个方面工作： 一、牢记加快发展是第一要务，聚精会神抓经济 二、牢记为民造福是第一目标，全心全意抓民生 我始终恪守“为官一任，造福一方”的古训，把改善民生作为第一目标，努力维护民众根本利益和社会和谐稳定。创城工作取得新成果，我市正式获得省级文明城市和省级卫生城市荣誉称号。积极推进城市南移，进一步完善了城市基础设施建设，对AA大街、工农大街、新华大街等老城区主干道实施了全面改造，市医院异地建设工程和新区宾馆主体工程实现冷封顶，集中供热工程顺利完工，老城区实现集中供热。强化促进就业政策，不断完善社会保障和救助体系，城镇居民医疗保险、“新农
10、合”、养老保险基本实现全覆盖。坚持全面保障和改善民生，努力解决与群众生活密切相关的就学、就业、就医等方面问题，切实提升了人民群众幸福指数。棚户区改造、农村泥草房改造、灾后重建等民生工程扎实推进，教育、科技、文化、卫生、广电、计生等社会事业协调发展。进一步推进平安AA建设，强化社会治安综合治理，严厉打击各类刑事犯罪，保证了社会和谐稳定。 三、牢记党的建设是第一工程，尽职尽责抓主业 我始终坚持党的领导核心地位，着力提高党的建设科学化水平，为AA发展构筑坚强的战斗堡垒。一是发挥核心作用，不断增强领导班子合力。我从整体推进全局工作的要求出发，始终注意贯彻党的民主集中制原则，统筹协调市委、市人大、市政府
11、、市政协几个班子之间的关系，充分发挥市委常委“一班人”和人大、政府、政协党组的作用。重要问题积极与几大班子协调沟通、交流探讨，重点工作积极调动几大班子统筹推进、合力实施，使各个方面的积极性得到充分发挥，各项工作得到全面落实，形成了几大班子同心同德、共谋发展的良好政治气氛。二是落实四项制度，提高选人用人公信度。今年，我把贯彻四项制度作为班子建设的重点学习内容和加强班子建设的重要任务，先后两次召开常委会传达学习四项制度的相关文件，带头接受监督、带头抓好监督、带头支持监督。紧紧围绕全市经济社会发展大局配班子、选干部，坚持票决制讨论决定重大问题和任用重要干部。今年共调整任用 批次 名领导干部，全部提交
12、常委会进行投票表决。三是提振精神状态，焕发党员干部创业激情。继续完善干部考核评价体系，激励各级干部工作主动性和创造性，增强了班子的执行力。下力气解决干部精神状态问题，树立正确的用人导向，倡导“不争论、闷头干”的精神，以事业成败论英雄，充分调动干部奋斗的激情和干事业的动力，使广大党员干部把心思集中在以实兴业上，把目标锁定在以实兴业上，把本领体现在以实兴业上。四是抓好活动载体，激发基层党组织活力。突出基层党组织和广大党员主体地位，围绕加快发展、服务民生，以“服务中心建堡垒，立足岗位争先锋”为主题，深入开展创先争优活动。在全市各基层党组织和党员中开展争创承诺活动， 个基层党组织和有能力的 名党员共向
13、群众承诺事项24600多件；继续开展“三诺一通”主题实践活动，扶持 名“小老板”和“项目支书”上项目，协调创业贷款 亿元。扎实推进“三项工程”，加强基层党组织标准化建设，投入 万元启动村级组织活动场所“五年建设改造工程”，分五年逐步对 个村级组织活动阵地进行建设改造；搭建基层党建工作信息化平台，建立起市、乡、村三级组织信息网络，实现了基层党建信息共享；建立“项目支书”和“创业党员”档案，设立创业基金 万元，对 名创业书记和 名创业党员进行重点扶持，建立创业实践基地 个，创业示范区 个，培养党员创业示范户 多户。 四、牢记反腐倡廉是第一责任，履职尽责抓廉政 自觉履行党风廉政建设第一责任人的职责，
14、认真落实党风廉政建设责任制不断建立健全党委统一领导、党政齐抓共管的廉政建设领导体制和工作机制，营造出了风清气正、务实高效的发展氛围。一是认真履行“一岗双责”。我始终把党风廉政建设抓在手上，严格落实党风廉政建设责任制，按照“一岗双责”的要求，不断加强党风廉政建设教育，完善党风廉政建设制度，强化监督检查，提高了各级领导干部拒腐防变能力。同时，我注重加强自身建设，能够坚持廉洁自律，为班子成员当好表率。二是创新党风廉政建设机制。不断改进党风廉政教育的方式和手段，以岗位廉政教育为主导，活化教育方式，多层次、多渠道开展示范教育、警示教育。全面加强农村党风廉政建设工作，围绕“三重一大”事项和“六步工作法”的
15、实施，开展监督检查。突出抓好扩大内需专项资金的使用、工程项目招投标及安全生产等重点领域和关键环节的监督，不断加大对党员干部违法违纪行为的惩处力度。深入推进“学、查、考”活动，开展党员干部廉政准则教育，对全市311名副乡局级以上领导干部进行了培训。三是大力改善发展软环境。牢固树立软环境就是AA发展命根子的思想，进一步拓展了软环境建设范围，不仅打造全优的服务环境、政策环境，还致力于打造良好的法制环境和人文环境。着眼软环境建设重点内容，继续加强软环境建设力量，推行领导常态联络服务、主动问需服务、特快专办服务，实行了市级领导包保重大项目、部门领导包保规模以上企业工作制度。同时，坚持用制度管人管事，继续
16、完善软环境及政行风建设考核方案，强化涉软工作的监督考评，形成了务实高效的政务环境。 在总结成绩的同时，我也清醒地看到存在的问题和不足，主要是：有时以干代学，理论学习不够深入，现代产业相关知识欠缺；推动经济社会发展和解决复杂矛盾的办法不够多，一些资源优势未能快速转化为经济发展优势；经济总量还比较小，结构不合理，产业集群度低，第三产业发展缓慢，乡镇一级的经济还很薄弱等等。对上述问题，我一定高度重视，在今后的工作中以更加解放的思想，更加务实的作风，力求突破，努力推进AA经济社会实现跨越式发展。 相关推荐： 市国家税务局纳税服务处处长述职述廉报告 党委书记党风廉政建设述职报告范文来源:公开选拨领导考试 11 / 11