最新+苏教版小学语文四(上)补充习题第三单元参考答案优秀名师资料.doc

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1、苏教版小学语文四(上)补充习题第三单元参考答案9泉城 一、1涌 聚 散 断 续 急 缓 拎珍珠泉泉水神奇,形态万千。2喷吐 喧腾 黑虎泉水多势猛。3. 咕嘟咕嘟 冒趵突泉大、清、美。二、根据课文内容填空。1白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨2七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉三、想一想,再答题1地点 特点2泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。泉水从池底往上冒四、读一读,想一想。人们对美好生活的向往。 10九寨沟 一、1.图 涂 途2.既 技 继3.若 弱 若4.结 捷 洁二、1. 白云 叶茂 平湖 异兽 诗情 沟谷2.

2、黑夜 大厦 大街 理想天南 创造三、根据课文内容填空,完成练习插入云霄 银光闪闪 颗颗宝石 彩带般的沟谷中 清澈见底 湖底石块 原始森林 倒映 五彩缤纷 五花海 五彩石 高低不平 一级级天然的台阶 高低错落 白练腾空 银花四溅1.雪峰:插入云霄湖泊:清澈见底森林:古木参天瀑布:高低错落2湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写。因为水是九寨沟的灵魂,大大小小湖泊形成的“五花海”、“五彩池”,九寨沟缺了水就会黯然失色。3由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。四,默读课文片段,完成练习。1金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫2体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷3说明这些珍稀动物不一定能完全看到

3、,也体现了用词的准确性。11田园诗情一、选择正确的读音.1bi zhn2zi3jun.二、根据课文内容填空。1水 花 牧场 牧场 2沉睡 无声 漆黑 灯塔 微弱的光芒安静 悠闲 祥和 三、填一填,想一想,练一练。1严肃沉默 偶尔传来 一片 不叫喊 没有响声 默默无语我感受到牧场的宁静悠闲。2碧绿如丝绒般 黑白两色 低头吃草 正在思考什么 跑前跑后 顽皮的孩子 仪态端庄 牛群的家长 大片大片鲜艳草原的色彩操场上的同学有的正在跳绳,一上一下秩序井然;有的正在打球,来来往往热闹非常。顽皮 仪态端庄 生动形象形容气氛趣味等洋溢的样子 春意 趣味.怡然自得 诗情画意 小桥流水 绿树成荫 山清水秀12桂花

4、雨如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则一、初中阶段,我们只学习直角三角形中,A是锐角的正切;这次比赛,不说让你得第一,至少也得个第二吧。二、1.梅花 繁花 突出桂花笨拙的可爱和香气的迷人(5)直角三角形的内切圆半径2.缠 铺 抱 摇 撮桂花 口占一绝 很温馨8、加强作业指导、抓质量。3.童年的快乐 对故乡的思念2、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。三、推论:平分一般弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。摇落 动员 拣去 铺开 晒上 收 和 沉浸(3)边与角之间的关系:四、母亲的话不仅讲桂花,她是在用真情表达对故乡的热爱和怀念。五、1.味道甜 心情好,心里高兴2.神仙树 生命树 快活树11.利用三角函数测高 奶奶眼中的神仙树是因为枣树给全家带来了幸福和快乐。7、每学完一个单元的内容,做到及时复习,及时考核,这样可以及时了解学生对知识的掌握情况,以便及时补差补漏。 爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强,是旺盛生命力的象征。5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法,逐步提高解答应用题的能力。 我眼中的快活树是因为枣树给我带来了无穷的快乐。

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