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1、上海市电力公司市区供电公司电气设计行为规范考评表2004 年月行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：部门：安全技术部岗位： 电气设计考核人姓名：部门：岗位：考核期限：从200年月至200年月评分等级1 分2 分3 分4 分评分项目工作量在正常情况下， 只完成 3在正常情况下， 只完成 3在正常情况下按时保在 3 分基础上，分栏工作内容的85% 以分栏工作内容的 90%质完成以下工作：工作量达到 3 分下- 根据设计任务书容的 10%或工询方案做好现场查勘工作， 并按时完成初步设计和施工图设计完成领导交办的其他工作完成工作及时性在正常情况下， 不能在规在正常情况下， 不能在规在正常情况下，在
2、规在 3 分基础上，定的时间节点内完成设定的时间节点内完成设定的时间节点内完成计提前保质地完计任务 2 次以上，或发计任务 1 次，但未造成设计任务额外工作任务 2生 1 次，造成不良后果，不良后果，影响工程进影响工程进度。度。工作效果有效性存在 2 项及以上不符合3存在 1 项不符合 3 分要严格执行设计标准及在 3 分基础上，分要求的，或存在 1项， 求的，但未造成不良后果现行有关规定，工程达到优良工程造成不良后果设计方案合理，安全可靠。工作态度工作拖拉，经常需督促；不服从工作安排， 对布置爱岗敬业，服从工作在 3 分基础上，不服从工作安排， 拒绝布的额外工作消极拖延安排，能完成本职岗门或
3、本职工作提置的额外工作位工作，对布置的额建议或获得分公外工作亦能积极主动荣誉称号地完成工作中协调配合发现问题不及时与规划、发现问题不及时与规划、及时与规划、管线部在 3 分的基础上管线部门沟通协调， 上下管线部门沟通协调， 上下门沟通协调，上下道问题并帮助解决道工序不配合， 严重影响道工序不配合， 但未造成工序配合及时。工程进度不良后果，影响工程进度学习与成长虽参加培训，但收效甚虽参加培训， 但收效不明结合业务工作，积极在 3 分基础上，微，且经常无故缺席显，且无故缺席一次参加培训， 加强学习，识解决具体业务不断提高设计质量。成果被考核人签名：考核人签名：日期：行为规范（非班员类）月度工作计划
4、表被考核人姓名：部门：岗位：考核人姓名：部门：岗位：时间： 200年月工作计划时间节点要求工作目日常工作任务本月特定事项额外工作事项被考核人签名：考核人签名：日期：行为规范考评表部室专职岗位被考核人姓名：部门：考评期限：至;考核人姓名：部门：权重绩效评分等级指标名称(合计 100%)(考核期内月度小结表综合得分 )工作量15%完成工作的及时性20 %工作结果的有效性20%工作态度15 %工作中的协调配合20 %学习与成长10 %总绩效分数?总体绩效回顾哪些目标已经达到哪些目标还未达到哪些客观条件对达到目标产生了积极或消极影响?下一考核期内的目标设定职位：职位：;绩效积分（= 权重绩效评分等级）考核期 :200 年（上 / 下）半年签名日考核期初期考核期末