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1、袁宏道 搔 檬 唤 券 谓 溯 背 论 港 损 猖 衷 饱 捣 摹 寡 终 恰 樟 磨 竞 押 锚 诉 畴 汹 躁 艳 殆 糠 睹 设 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 导语 本文是一篇文字清新的记游小 品。满井是明、清两朝北京近郊的 一个风景区。文章用极精简的文字 记游绘景、抒情谕理。历历如画的 景物描写，透出京郊早春的芬芳气 息，勃勃生机，借景抒感，谕示读 者以人生哲理。 蹬 贯 究 架 考 摆 轧 溯 抗 歼 锯 河 桓 扦 李 咙 诈 朵 绝 宙 起 谜 墟 茫 叠 搭 冲 粕 点 楷 凸 刚 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件
2、 袁宏道（1568-1610） ，明代文学家。字中郎 ，湖广公安（今湖北省 公安县）人。与兄宗道 、弟中道，并称“三袁 ”，为“公安派”的创 始者。作品多写闲情逸 致，部分篇章反映民间 疾苦，对当时政治现实 有所批判。作品风格率 真自然。他的山水游记 很著名。今人钱伯城整 理有袁宏道集笺校 。 茶 漫 八 捶 励 味 承 髓 贱 囊 攘 靴 喇 欠 傀 锋 切 厄 界 哑 加 霖 玲 亢 庭 闺 豹 变 云 求 殷 仪 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 文学常识：公安派 袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三 袁”，因籍贯是湖北公安，所以称“ 公安派”。“公安派”在创作上
3、坚决 反对摹拟古人，强调写自己所想所 感的东西，也就是“独抒性灵”。他 们的作品，文字清新活泼，文笔秀 逸，意趣盎然。小品文因而在明代 后期兴盛起来。 歧 爵 莱 墅 雷 帅 涕 认 晒 毒 选 脖 鞠 橱 刷 氨 涸 凯 萨 贺 矾 淀 沿 稍 嫩 卉 缉 徽 顺 啮 崇 号 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 燕地寒 花朝节 辄返 廿二日 倩女之靧面 脱笼之鹄 浅鬣寸许 罍而歌者 红装而蹇者 呷浪之鳞 以游堕事 恶能无纪 髻鬟 ynzhozh nin h j hun hu li lijin huxi w 擂 馈 骇 磕 伯 嘻 吓 屏 浪 彬 乡 粒 午 莹 雕
4、 弘 措 叮 振 胶 虏 奋 宠 局 称 嫌 屏 相 概 寡 肪 沟 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 读准下列字音 廿( ) 偕( ) 燕( ) 砾( ) 鹄( ) 靧( ) 髻( ) 鬟( ) 鬣( ) 茗( ) 罍( ) 蹇( ) 浃( ) 曝( ) 呷( ) 恶( ) 堕（ ） ninxi yn l hhu jhunli mnglijin ji p xi whu 季 泅 泥 削 镶 泌 健 瞻 虽 衅 征 魂 骸 饶 篷 偏 据 邵 姚 揭 烤 凹 蹿 攘 豺 抿 翌 九 表 尚 城 盔 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 晶晶
5、然如镜之新开而冷光 之乍出于匣也。 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 始知郊田之外未始无春。 而城居者未之知也。 / / / / / / 谤 关 值 恢 剐 傅 搐 傲 闪 固 轧 藏 顾 养 枪 击 哆 袄 瞬 坐 鱼 锡 伙 郡 甸 表 幂 娶 虞 鞠 柯 作 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 结构内容 本文以优美清新的语言描绘了郊外 满井初春秀丽的景色，表现了作者寄 情山水的闲适意趣。 第一部分（1）城中“余寒犹厉”的景 象。 第二部分（2）满井春色。 第三部分（3）抒发自己的感受和情怀 。 蒲 邪 客 逾 滓 滇 腋 介 以 困 团 也 侯 燎 烂 蒙 隅 壕
6、 咸 顶 妥 设 召 耸 溢 痹 匠 杀 授 灾 蓖 慧 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 北京一带早春气候有什么特征？写 城中余寒景象表达作者什么心情？ 气候特征是“余寒犹厉”“冻风 时作”“飞沙走砾”。表达作者“局 促一室之内，欲出不得”的无奈心情 。 靴 隧 邀 禾 恢 囱 糕 陀 握 匀 疼 页 佩 七 硼 凹 慎 惕 侧 繁 娃 乓 去 甘 醉 颈 倦 讯 废 猾 口 允 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 第1段在文中起什么作用？ 用烘托、反衬的手法，欲扬先抑 ，写出燕地的气候特征，暗示作者渴 望出游的心情，为后文做了铺垫。
7、 祈 咏 作 猫 惧 帅 沉 俏 沫 酸 蔑 震 澄 钦 卡 汐 酮 朱 恩 垄 炯 羡 撮 殿 造 枪 辗 咒 婴 赶 亏 思 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 第二段写景 句子分别是哪些？ 高柳夹堤（d），土膏微润，一望空 阔， (若脱笼之鹄（ h ）。) 总写郊外春景 比喻，喜悦 欲 隐 褂 涝 店 控 旗 帧 烤 足 层 硅 滋 杏 软 朝 拯 瞳 阅 秸 椎 狸 执 辞 练 刁 较 挡 酮 足 腕 湛 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 1、以上写景内容用白描手法写哪 些景物？特点是什么？ 高柳土膏水山柳条、麦田 万物复苏，一
8、片生机 泉（泉水用泉水 ） 茗（茶煮茶） 蹇（驴骑驴） 2、写游人的句子是哪些？ 3、名词活用动词： 朔 韶 诧 础 灼 勿 际 想 酒 衬 食 兴 颜 眷 孔 血 哗 冲 埔 劫 淡 憎 图 咏 淮 靠 险 上 莱 涡 陆 善 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 1、鱼鸟的特点是什么？（用原句） 2、请你猜游人的心情怎样？为什么？ 3、为什么第一段要写“余寒”，第二段 却写暖？ 4、作者说“城居者未之知也”，表达了 一种什么感情？ 悠然自得，皆有喜气 对城居者不知大好春光表示惋惜 。 欲扬先抑 赞美大好春光 喜悦 毛羽鳞鬣之间皆有喜气（拟人） 沁 频 鲸 癸 蚕
9、褂 货 逃 帅 陌 秆 煎 霖 济 物 殿 男 涧 瓦 盏 籽 夯 极 秆 露 哑 咸 阀 斤 翔 悟 捕 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪 层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开 而冷光之乍出于匣也。 救 彪 妻 息 椿 忿 氦 揽 侩 釉 板 堡 己 条 硬 卢 盲 贼 睬 诸 理 恍 挥 芯 浪 奎 盅 篙 傀 眉 挣 跌 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 山峦为晴雪所洗 ，娟然如拭，鲜妍明 媚，如倩女之靧面而 髻鬟之始掠也。 薛 返 囱 糊 学 党 烈 伍 虑 率 形 蝶 泻 抹 赃 右 肆 说 举 扶
10、 菲 吊 浚 否 广 岩 玲 盗 缘 筐 安 膊 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 柳条将舒未舒，柔梢披 风，麦田浅鬣寸许。 焚 末 以 礼 钢 骨 靖 齐 厕 汛 崖 楚 咐 辑 噶 印 靳 屉 莫 扳 稽 捡 铃 总 寿 温 金 绢 难 友 辜 鼠 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌 者，红妆而蹇者，亦时时有。 朔 踩 抨 稽 僧 择 狈 葡 据 秘 朴 氏 酋 箕 刮 隆 际 反 手 凋 届 坛 障 喂 帜 顿 笑 籍 谱 衍 没 桶 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 凡
11、曝沙之鸟，呷浪之鳞， 毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 索 炮 擦 殃 内 鸿 型 譬 矗 别 拣 犯 丹 扫 拖 茎 苍 谩 职 粉 排 巢 显 吉 板 耐 刽 茵 袒 茫 嚏 薄 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 在第二段对春天的描 绘中，你最喜欢哪一句 ，有感情地朗读，并说 说你喜欢的理由。 沟 撕 滓 碟 腥 圾 巍 仑 逃 病 尊 斜 溯 秽 税 噪 僵 兆 靴 此 日 暑 趋 充 恤 急 摔 傲 酪 抢 核 恨 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 第2段可以分几层，请归纳层意。 可以分三层。 第一层 第二层 第三层 （从“甘二日天稍和
12、”到“至满井 ”） 交待出游日期、气候、同行者及出 游路线。（从“高柳夹堤”到“皆有喜气” ） 描写满井盎然的春色。 （从“始知”到“末之知也” ） 表现作者欢快的心情。 肿 烬 块 假 蔬 疾 苯 徒 界 寿 靡 废 蹈 宅 他 仁 刃 艘 廉 镰 隆 枪 躁 酥 击 弟 憨 猩 筐 噎 殉 糟 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 第2段描写初春景物，抓住了“乍暖 还寒”，万物复苏的特点，分析作者描写 了哪些景物，怎么描写的？ 先写全景：“高柳夹堤，土膏微润， 一望空阔”及其独特的感受：“若脱笼之 鹄”，再以独特感受为审美中心，分别描 写“冰皮”、“山峦”、“柳条
13、”、“麦 田”、“游人”、“鸟”、“鱼”等种种 景物，抓住了初春的特征，运用新颖生动 的比喻，描绘了一幅幅生机勃勃，喜气洋 洋的画卷。在景物的描写中也寄寓了作者 欢快、恬适的心情。写得景中有情，情景 交融。 斌 且 傻 掖 佳 赐 征 坡 坡 虚 旋 堆 烁 地 痪 缓 大 弗 矾 炸 产 借 掷 猛 幌 葡 凯 缨 苔 雅 澈 札 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 美 山水 媚明 乐 人 喜 凉 蹈 宋 联 增 食 爪 侍 蔫 巨 跋 蓬 酚 踏 汛 广 卢 赡 吗 吞 距 厢 汹 峡 涩 争 苍 渗 叹 伯 锨 恒 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满
14、井 游 记 课 件 层 蝎 祝 啄 柯 蒋 酮 罐 叠 妻 靳 翅 川 时 咆 肮 唬 朔 献 骂 屋 洱 蚁 琳 抗 沥 攒 滑 全 蚌 快 鸯 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 1、第三段内容是什么？ 议论，再次表明寄情山水的兴趣。 男 寝 搀 瓦 累 廊 过 情 胖 异 焰 醇 操 肪 码 樊 箕 缉 绞 戍 缔 桅 少 城 猪 镶 韧 虚 考 撬 躺 杠 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 第三段表达了作者什么愿望？ 表达自己将以这次游览满井为起 点，在公事之余继续出游的愿望。 桂 茎 桃 肚 梨 舔 汕 坡 娃 检 坞 狱 桩
15、 疆 颊 祖 绷 努 炙 舞 蒋 耻 坤 澜 奈 墒 知 故 制 舱 发 绸 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 结构图示 满 井 游 记 城中“余寒”(烘托反衬，欲扬先抑 ) 满井春色 总起：出游偕友而出 描 写 气象 山水植物 游人 鸟鱼 总结：收获知所未知 作记缘由：抒写物我交融之感 比喻贴切 融情入景 动静相宜 声色兼备 悠然自得 融情入景 寄托追求 春意盎然 矽 屑 邮 拷 诱 觅 坦 弃 亭 娠 栽 轩 穿 墩 看 凭 捕 油 脯 困 忱 魄 绍 外 勋 旬 抗 沾 呆 冯 猴 脏 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 中心思想
16、 本文以游览行踪为线索，以清新 的笔调，历历如画地描写了北京近郊 满井的早春景色表达作者欢快、恬 适的心情和喜爱郊游的愿望。 庄 盼 咯 挖 戎 妥 着 嘉 就 毯 旧 针 秽 究 折 瞎 荔 撂 掣 肩 慷 撵 穆 镐 柒 领 崔 荚 圭 枫 颓 漱 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 整体把握 这是一篇清新的写景小品。当时作 者为官清闲，于早春二月出城游玩，如 脱笼之鸟，感受着春回大地的气息。文 章写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、 鱼鸟之乐，无不流露出喜悦之情。本文 多用比喻句，尤其是写山写水，用了两 个很长的比喻句，颇有新意，阅读时应 仔细体会。 衔 东 竹
17、揩 饵 赢 原 圾 萝 胃 羹 惰 囚 沽 辟 胞 埔 埃 藩 弯 季 森 委 瑟 潞 躬 嗜 详 角 农 趣 舱 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 写景方法 文章写初春的景色，处处围绕“乍暖还寒” 的特点。从整体上看写了春山、春水、春 柳、春趣，多用比喻，形象贴切，清新奇 巧。从局部看，写节令气候的变化，用“ 余寒犹厉、冻风时作、飞沙走砾”写寒意 未尽，用“天稍和、土膏微润”写春意渐染 ，前后对比，特点鲜明。写“冰皮”用“始 解”，写“波色”用“乍明”，写“雪后初晴” ，写柳条“将舒未舒”，写“柔梢披风”，写 麦芽寸许，写游人未盛，写风力尚劲，无 不恰如其分，无
18、不形态毕肖。 建 愉 傀 艺 沛 俞 溪 掩 施 谢 洱 捷 妥 柔 朴 聋 狭 申 蠕 赌 莉 貌 乌 佳 黄 杭 罢 陕 投 组 颈 住 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 语言特色 游记文章，重在写景，本文描 写满井春色，由远而近，由面 到点，层次分明，详略得宜； 用贴切、新奇的比喻描写各种 景物。动静结合，高下相属， 光鲜悦目，色彩缤纷，集中到 一点，就是烘托了大自然的春 之“喜气”。 击 邮 陇 佐 匀 蛹 茂 蝇 韩 堪 划 侄 袒 迸 土 岸 椅 宇 腕 备 揽 咀 寺 邑 津 乒 巷 坍 洲 筒 鬃 缸 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井
19、 游 记 课 件 本文在记叙描写中。用了很多比喻句 。有的是以物比人，有的是以人比物，有 的是以物比物。试举例说明 若脱笼之鹄 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 如倩女之面贵而髻鬟之始掠也 麦田浅鬣寸许 以人比物 以物比物 以物比人 以物比物 主 桥 锤 兔 婴 蒸 荆 浊 涵 雨 决 籍 头 碎 妻 澈 龚 娥 品 状 捏 岗 闽 辆 廓 盐 痘 甫 仁 黍 泣 戏 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 根据拼音写出汉字。 飞沙走（l） ;波色(zh) 明; 清（ch) 见底;(jun) 然如拭; 鲜（yn） 明媚;泉而（mng） 者; （p） 沙之鸟;汗出（ji
20、） 背; （yu） 然自得;脱笼之（h） 。鹄 砾乍 澈娟 妍 茗 曝浃 悠 者 苫 爷 摇 颠 和 蹄 薯 心 就 汹 贷 耀 宫 黔 试 雏 薯 函 赂 癸 鞠 卞 锦 橡 脖 瓤 晾 漆 犁 枣 痢 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 注音解词 廿nin 辄zh 鬣li 蹇 jin 浃ji 曝p 呷xi 飞沙走砾：黄沙横飞，碎石滚动。 驰行：疾走，快走。 冰皮始解：水面上的冰开始融化。 鲜妍：鲜明而美丽。 自得：自己感到得或舒适。 般 跨 别 妻 垣 过 黑 债 卫 芥 参 臻 爬 鹤 豌 轿 懒 镁 劫 淫 磺 合 乘 产 魏 渍 泪 昭 污 搞 屈 缘 1
21、 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 翻译课文，注意以下词语的解释。 局促一室之内： 每冒风驰行： 未百步辄返： 土膏微润： 于时冰皮始解： 局促，拘束、局限。 驰行，疾行。 辄，总是，就。 润，滋润，润湿。 冰皮，河床上结冰的表面。 乡 器 蹿 席 缕 赁 顾 栓 杭 淹 替 充 例 棋 堪 娇 盲 汤 盈 旬 蔑 怠 够 痪 债 两 瞪 磨 蜀 沫 钵 辖 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也： 山峦为晴雪所洗： 晶晶然，亮晶晶的。然，形容词词尾。 为，被。晴雪，晴空之下的积雪。 文中指被晴日融化的雪水。
22、 铂 冻 土 藩 箩 罪 颧 卢 烁 戏 踏 锭 胚 剩 射 城 差 脂 椽 谱 樟 烟 淋 临 科 另 挥 洽 诈 失 吮 骆 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 柳条将舒未舒： 柔梢披风： 泉而茗者： 罍而歌者： 舒，展开。 披风，在风中散开。披 ，分开，散开。 泉，用泉煮。茗，泡茶喝。泉 、茗名词活用为动词。 端起酒杯唱歌的。 罍，酒杯，名词用为动词，端 起酒杯。 蓉 须 戳 渍 蚀 幻 蜂 弱 恭 筛 汉 囱 郭 罚 列 蚤 营 茵 休 盲 礼 胆 旱 卸 麻 掩 诺 驴 陆 撇 尔 栋 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 红装而
23、蹇者： 风力虽尚劲： 然徒步则汗出浃背： 凡曝沙之鸟： 呷浪之鳞： 蹇，用作动词，骑驴。 尚，仍然，还。劲， 猛，强劲，猛烈。 浃，湿透。 曝，晒太阳。 曝沙，在沙滩上晒太阳。 呷，吸而饮。鳞，借代鱼。 佳 茅 议 池 琴 讶 单 孩 殆 七 驶 灌 捎 垦 臣 疑 厅 湘 湾 库 朔 谤 茎 啡 庇 捕 牢 芒 豁 驴 恐 募 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 潇然于山石草木之间者： 恶能无纪： 潇然，心中没有牵挂的样子。 恶，安、怎么。 无纪，没有记游的文章。 颓 贪 河 慌 乞 浊 航 钾 禁 迷 馆 暗 妈 瞒 亥 滑 湾 跟 剑 断 哼 试 摩 吸 尿
24、浊 雏 博 肯 诵 陈 囱 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 练习：现代汉语翻译下列各句： 1、高柳夹堤，土膏微润 堤坝两旁栽着高高的柳树，土地肥沃湿润 2、如倩女之hui 面而髻鬟之始掠也 就像美丽的少女洗了脸，刚刚梳过髻鬟一样。 3晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 亮晶晶的像镜子初打开, 冷光从匣中闪现出来一 般。 4、柳条将舒未舒 柳条的嫩叶将要伸展, 还未伸展。 停 勺 斤 乐 椽 甫 愿 儒 慰 美 推 绦 率 争 尔 潘 耍 讶 察 增 舌 所 狱 朽 像 从 垦 柿 辑 傣 油 喇 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 名
25、词活用 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。 泉：泉水，名词用作动词。汲水。 茗：茶，名词用作动词，煮茶。 罍：酒杯，名词用作动词，喝酒。 蹇：跛足，引用为驴。名词用作动词， 骑驴。 岂 逃 沉 箍 旋 恢 姿 糖 拔 狼 柴 辫 尸 起 捷 丽 漂 综 镜 盈 冗 瑟 讼 傣 霞 馁 浙 零 样 饮 掀 庄 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 一、指出下列划线的字注音有错的一组： （ ） A、燕yn地 飞沙走砾l 曝p 沙之鸟 倩qin B、花朝zho节 高柳夹堤t 毛羽鳞鬣li 匣xi C、偕xi数友 脱笼之鹄h 波色乍明zh 蹇jin D、局促c 呷浪之鳞xi 鲜
26、妍明媚yn 浃ji B 二、指出下列划线词解释有错的一组： （ ） A、土膏（很稠的糊状物） 娟然如拭（美好的样子） 茗（茶） B、乍明（初、始） 曝沙之鸟（晒） 辄（就） C、披风（开、分散） 汗出浃背（湿遍） 呷（吸） D、晶晶然（样子） 脱笼之鹄（天鹅） 鳞（代鱼） A 竖 婉 粱 斑 滨 豢 恬 白 湍 冷 航 甚 免 石 腺 他 困 膀 淫 粤 椿 员 航 格 枷 壳 坝 撩 硷 惧 瑞 由 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 三 、辨别下列“而”的用法，选出不同于其他 的一句： 1 、如镜之新开而冷光之乍出于匣也 （ ） 2 、云归而岩穴暝 3 、而城居
27、者未之知也 四 、辨别下列“之”的用法，选出不同于其他一句： 1、 若脱笼之鹄 2、 曝沙之鸟 3、 晶晶然如镜之新开 4、呷浪之鳞 （ ） 3 3 妇 赞 旬 天 楼 驱 刻 沙 庙 一 负 拄 冗 疲 票 突 课 助 勒 隘 县 怔 账 诛 副 轨 字 跟 劲 北 青 辜 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 下列画线字注音有误的一项是( ) A廿二日(nin) 靧面(hu) B浅鬣(li) 茗者(mng) C罍而歌(li) 蹇者(jin) D曝沙(p) 呷浪(xi)xi D 泼 邦 氓 碴 枪 锨 锅 潮 稗 菠 殿 逐 毯 亚 诀 康 释 啪 没 梨 逛 搬
28、裕 悯 裔 汁 菌 版 勘 炊 管 吝 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 下面没有借代修辞的一项是( ) A呷浪之鳞 B伛偻提携 C宴酣之乐，非丝非竹 D若脱笼之鹄 D 又 顽 胯 体 咕 先 屑 脏 削 胚 指 忆 蚂 越 恫 馁 涣 辛 诲 莫 椎 婴 顿 垣 菏 两 宠 塑 蹋 蛔 哑 匹 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 下列句子中“为”字读“wi”音的 是( )。 A故为之说 B不足为外人道也 C山峦为晴雪所洗 D自余为僇人 B C 铣 低 弥 喀 朗 绥 绢 乞 禹 叉 蔚 囊 拾 晒 柳 鹤 署 果 滤 揉 蹦 虞 铲
29、惑 律 踏 绢 蛔 速 锌 宅 韧 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 、 、 并 称“三袁”，称为“ 派”。 解释下列句中加点的“而”的用法 。 如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 始知郊田之外未始无春，而城居者未知 之也。 红装而蹇者。 公安 袁宗道袁宏道袁中道 表承接 表转折，可是 来，表修饰 藩 残 秦 可 访 四 简 裸 娱 息 沟 柜 七 获 杉 西 稳 蔓 谊 惑 焙 妖 调 侯 但 怜 劫 果 拥 主 加 絮 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 阅读下文，回答问题。 于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪 层层，清澈见底，晶晶然如镜之新
30、开而 冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗 ，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面 而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢 披风，麦田浅鬣寸许。 辱 弱 老 血 闽 作 扛 誊 克 萄 屹 前 废 侈 衙 莆 蛮 久 济 擂 焕 嗜 群 芹 目 尿 屑 雹 匪 迢 啦 滑 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 这段文字的表达方式是 。 细看被写景物有(A9项 B7项) 可见写景的(A细致 B生动) 使用的主要修辞手法是 。 描写 比喻 鞠 纳 恿 激 宝 寡 瞻 器 蕴 缎 砚 时 粤 夫 市 邯 苍 搏 伟 童 跋 需 庇 尝 与 傍 遍 晦 芽 庞 端 坑 1 9 满 井 游
31、 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 作者写景时，用词上处处突出了景 物早春时的特征，如写麦田用“浅”，第 一句中类似的词还有 、 、 。 文中两个“然”字，意思都是 。 新始乍 的样子 挟 僚 呈 舵 汀 昧 阴 得 喊 烛 镁 布 喝 簧 沙 籽 椿 睁 斥 仗 珊 福 圾 哮 赴 箕 醚 蚕 朝 脆 朵 从 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件 苏氏道：“你可也知道这水与月？流逝的就 象这水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的就 象这月，终究又何尝盈亏。可见，从事物变易 的一面看来，天地间没有一瞬间不发生变化； 而从事物不变的一面看来，万物与自己的生命 同样无穷无尽，又有什么可羡慕的呢？何况天 地之间，凡物各有自己的归属，若不是自己应 该拥有的，即令一分一毫也不能求取。只有江 上的清风，以及山间的明月，送到耳边便听到 声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有 人禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是 造物者（恩赐）的没有穷尽的大宝藏，你我尽 可以一起享用。” 讣 菜 班 仕 靖 谴 恭 慌 畴 享 刮 裂 炳 隶 形 且 屉 晓 削 巴 醋 练 睬 项 近 蕾 票 湾 矣 愧 冠 婶 1 9 满 井 游 记 课 件 1 9 满 井 游 记 课 件