足球:正脚背运球;任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑.doc

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1、教 材足球:正脚背运球;任选教材:身体素质一收腹跳、往返跑。目 标1、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;2、身体素质练习时,80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成;3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努 力争优创先;4、足球运球:810次;身体素质:收腹跳一男20个,女15个;往返跑 10米X 4两次。教学过程教学 内容教师活动时 间学生活动练 习 次 数开 始 准 备 部 分、常规二二 、队列 练习三、准备 活动一、1、教师提前到场,准 备好场地器材。2、接受体育委员报告,向 学生问好。3、宣布本课内容、教学目 标及要求,安排见习生。二、队列队行:教师口令

2、指 挥,原地二面转法;行进间 齐步走、左右转弯;蛇行走、aOO字行走。三、1、游戏:教师提示游 戏内容及规则。2、教师参与并组织活动, 做好足球的运球练习。5分一、1、学生将器材拿至 场地。2、体育委员整队,检查 汇报人数。队行:二列 横队xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO 3、师生问好,认真听讲 明确要求。二、学生四列横队或行 进间按教师口令练习。三、1、明确准备活动的 意义,防止伤害事故的 发生。2、听清要求自由 展开游戏。要求:不碰 人、不受阻、不丢球、 不出界。1 /2次基 本 部 分、足球一、1、教师组织学生实行 自由运球练习。2、讲清要求,在规定区域 内运球,不得越界,但不

3、限 制运球方向和路线。3、教师提示在练习时应注 意的问题,提升运球的控制 水平。10一、1、学生自我观察队 行实行自由运球练习。2、明确要求,认真展开 运球练习。3、学生注意观察周围的 同伴,努力做到不干扰, 不丢球。8教学 内容教师活动时 间学生活动练 习 次 数基本 部 分4、对学生提出不同要求, 根据实际情况做各种难度 较大的运球。5、组织学生实行正脚背运 球的练习,教师讲解并示范 动作要领。动作要点:脚背“粘球”轻 轻推,人随求行紧紧追。重点:人不离球(将球控制 在脚下)难点:运球过程中的扩大视 野、随时观察周围情况的习 惯。6指导学生展开各种运球 的练习,教师巡回指导或信 号、口令指

4、挥。15分4、听信号实行快、慢变速 运球,积极争取做穿梭练 习。5、认真听讲,仔细模仿, 领会动作要领。6、学生四列横队或按要 求组队实行练习: 直线运球接力;XX TXTXXOO tOt oo 直线运球、:传球接力;XX TX : TXXX X 1 J XOO to!t OOO -O- O10次二二 、任选 教材二、1、教师讲解身体素质 练习的内容:收腹跳、10米X 4往返跑。2、指导学生展开练习,教 师巡回辅导。3、表扬鼓励先进。10分二、1、学生听清素质练习的内容及要求:收腹跳:男20个,女15个; 10米X 4往返跑2次。2、分小组在组长带领下或听信号认真实行练习。3、努力达标,争优创先。2次结束部分、整理 运动二二 、小结一、教师领做放松操,领操 位置好,动作准确,姿势优 美。二、本课小结,讲评,即时 表扬先进,鼓励后进。三、收拾器材,师生再见。5分一、1、学生四列横队跟 随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以 示赞扬。3、男生收拾器材,师生 再见。实 施 情 况 记 载班级1234预计 负荷练习平均密度心率次/分日期场 地 器 材足球场1面; 足球60只; 小红旗8面; 10米往返跑灰线。

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