读《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》有感.docx

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1、我们在教学中,经常会有这样的困扰:孩子做了非常糟糕的事情, 应不应该受到惩罚?如何让他长记性?关于如何惩罚孩子确实是不少 老师和家长头疼的事情。可是,惩罚是解决问题最好的方式吗?你的 惩罚真的解决了孩子身上存在的问题了吗?答案是,没有。我们不合 理的惩罚不仅没让孩子长期保持良好的行为习惯,反而衍生出来更多 的问题。在这本如何说孩子才会听,如何听孩子才会说一书中, 提出了一些代替惩罚的实用小技巧,分享给正在面临同样问题的你们。书中谈到:许多父母相信约束孩子不当行为的办法就是惩罚。他 们深信这是让孩子受教的唯一途径。但是,大多数孩子并不会通过严 厉的惩罚就认识到自己的错误,而且保证自己不会再犯同样

2、的错误。 他们在不同的时期面对惩罚会有不一样的想法。如果孩子处于叛逆时 期,不合适的惩罚反而引起孩子的反感。与此同时,也存在一部分孩 子对你的惩罚方式毫不在意,摆出一副无所谓的姿态。对于一些性格 比较内向的孩子而言,过度的惩罚也可能打击孩子的自信心,挫伤孩 子的积极性。那么,作为一名老师,作为一名家长,我们如何激励孩子做事有 担当?有没有代替惩罚的方法?其实,和孩子坐下来,一起想办法解 决问题不失为一种好办法。具体如何去操作呢?下面是解决问题的具 体步骤:第一步,倾听并回应孩子的感受和需要,不要评论他所说的,鼓 励孩子把所有的感受都表达出来,总结孩子的观点;第二步,说出你的感受和需要(这部分最好要简短);第三步,邀请孩子一起寻找解决问题的方案;第四步,写下所有的想法,不要对想法的好坏作评论,最好让孩 子先思考;第五步,挑出哪些想法你们不接受,哪些你们能接受,以及你们 的计划如何执行;第六步,父母和孩子为所达成的共识握手。

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