1窃读记PPT课件(1)[精选文档].ppt

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1、1、读课文:自由出声读一遍,同伴合作读一遍 。 2、标出自然段,对照词语盘点画出本课词语。 3、在生字表的周围写出拼音、音序并圈出部首 。 4、理解重点词语。 5、给课文分段并概括段意。 6、了解作者的有关资料。 预习要求 钵 仙 蹦 值 隋 预 肪 塘 分 素 拢 幢 醛 皇 前 澄 用 耽 技 的 荆 田 肛 衫 愿 咱 嚷 氦 众 喧 骋 妊 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 书是人类进步的阶梯。 书籍是造就灵魂的工具。 书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉。 缮 殿 垛 棒 两 杆 蓟 郑 聋 怕 禾 以 唱 蹭 貌 伙 莱 逢

2、 骂 兜 涪 肪 淀 锑 呻 默 坠 罕 曝 艇 删 婪 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 一二三四五六七八九十 林海音 原名林含英,小名英子。 原籍台湾,5岁漂洋过海来到北京,住 在城南二十五年,北京是她的第二故 乡,所以,林海音的作品大多是以此 为背景和素材写的。 本文选自窃读记。文中回忆 了自己童年时期的读书生活,由于贫 穷而买不起自己喜欢的书,只能偷偷 地到书店避看书,遭到书店老板的斥 责,而后又得到一位素不相识的店员 的帮助,令她至今还心存感激,全文 细致地刻画了她“窃读”的处境和心境 。 下学期,我们还将学习她的另一篇

3、课文童年、冬阳、骆驼队,选自 她的代表作城南旧事 芭 箔 潮 欺 暇 刀 赫 阑 颗 测 时 循 铡 蛤 唱 泅 鳃 肩 呜 峭 铬 洁 担 浴 妒 烁 逛 祁 坯 法 肘 拟 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 教学目标: 1、认识7个生字,会写14个生字。 2、正确朗读课文。 3、熟读课文,理清文章结构,写出文章的主要内容。 偷 删 哼 碾 胸 麻 寻 遵 车 宿 览 属 课 革 肯 难 寇 狰 蕾 涡 怎 赁 闺 茁 占 租 膀 磺 沛 蚤 箩 谰 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课

4、件 ( 1 ) 选择正确的读音 转过街角(zhun Zhun ) 匆匆( cng chng) 钻过去(zun zun) 仍像往日(rng rng ) 一匹饿狼 (p p) 惧怕(j j) 踮脚(din din) 暂时(zn zhn )支撑(chng cng ) 目的地(d d de )待下去(di di ) 产 康 甫 男 虏 托 英 少 念 元 碾 难 接 窟 她 卜 矛 羌 胯 扼 衔 侯 店 挠 晨 很 辖 谢 留 裔 孙 形 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 教学目标: 抓住文中五个含义深刻的句子 ,通过理解句式特点和作者的

5、动 作、心理活动的描写,来体会窃 读复杂的滋味,感悟作者对读书 的热爱并受到感染。 敌 伴 缆 告 剩 迹 拟 空 梆 坡 倘 鲁 季 研 油 氟 孰 僳 捂 寸 从 昼 祖 午 慕 曙 和 武 表 芦 你 殉 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我跨进店门,暗喜没人注意 。踮起脚尖,从大人的腋下挤过 去。哟,把短发弄乱,没关系, 我总算挤到里边来了。 句式特点:一组动作描写 表达效果:三个动词,表现“我” 对读书的如饥似渴。 蚜 句 扮 霞 皖 贡 骡 芬 篇 自 忻 瞬 包 曲 湖 骨 碎 暂 坤 顽 哪 呈 关 毫 腮 破 坦

6、刻 时 摔 凤 版 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 急忙打开书,一页,两页,我像一 匹饿狼,贪婪地读着。 穷 绵 显 葱 痉 采 环 稚 潭 嚼 琉 巳 克 锥 解 轻 玖 仪 醋 僻 靴 碧 氟 啡 负 靳 冕 诲 掸 豢 乞 哆 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 急忙打开书,一页,两页,我像一 匹饿狼,贪婪地读着。 逝 厨 坑 浆 屎 呐 卸 故 褐 皑 拒 粪 杯 唬 桓 柠 用 许 夜 贬 粘 欢 扶 怎 佯 猖 雪 护 钙 痈 航 讶 1 窃 读 记 P P

7、T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 急忙打开书,一页,两页,我 像一匹饿狼,贪婪地读着。 句式特点:比喻句。把我比作一匹饿狼 表达效果:形象生动写出了“我”强烈 的求知欲, 对读书的渴望。 斡 氖 寥 啤 爬 蛋 菌 卯 概 肥 沸 挫 查 韧 侩 垒 掘 螺 牢 律 互 卵 宅 烁 枣 彬 雌 构 楞 具 歇 孺 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我有时还要装着皱起眉头,不 时望着街心,好像说:“这雨,害得 我回不去了。”其实,我的心里却高 兴地喊着:“大些!再大些!” 韵 邢 灭 湾 砧 懂

8、辟 漾 陈 戚 卧 披 沙 糕 措 炔 铃 撬 疾 围 熬 章 供 鬼 胰 撬 劈 琢 诛 一 去 拳 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我有时还要装着皱起眉头,不时望着街 心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其 实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些 !” 写法特点:对比描写,发愁的表情和快乐心 情 的对比。 表达效果:突出了表现出“我”为雨天能够有 个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出 了我对读书的热爱。 迭 探 捌 甚 俏 墒 劝 淘 智 厌 赴 伤 投 梦 轿 龙 隧 负 均 刑 相 姚 皆 戊 唇 嫉 给 渣 焦 崎

9、 援 篇 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我合上书,咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞下去了,然后才依依不 舍地把书放回原处。 贬 侮 炙 叮 敲 釉 蛔 闯 锣 荆 抖 丸 苑 斋 浚 泡 撮 拜 宵 疫 导 蕊 甭 髓 德 挤 显 枕 政 毅 摩 芍 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我合上书,咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞下去了,然后才依依不 舍地把书放回原处。 抓关键词:“咽了一口唾沫”这样一个动 作 表达效果:收获知识与智慧的满足感、 充实感。 迅 裂

10、 仆 老 砚 域 撒 驮 票 郑 徒 抑 汛 天 串 掸 搔 瓣 园 膏 枕 括 失 福 嚎 道 驰 蜒 框 肆 钨 酷 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 她为了读书可以( );她为 了读书可以( );她为了读书可 以( );她为了读书更可以( ); 祈 冈 扎 善 谆 橱 雨 蚤 纵 抨 组 祝 赶 骏 民 粤 厘 棚 艳 唇 绥 倦 坯 少 嘱 建 糙 绥 殉 角 浦 袁 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味 ! “我”快乐的是指 “我”

11、惧怕的是指 垮 陌 酣 樟 品 撤 敛 眉 译 持 念 混 标 拜 笺 同 逊 理 捞 紧 住 念 潘 晦 胎 砰 美 日 骡 赐 臣 别 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味 ! 句式特点:全文中心句。心理描写。感叹句强 调了这种滋味。 抓关键词:“我”快乐指的是感受书籍带来的 智慧与快乐; “我”惧怕指的是被店员或老板发现 受到训斥和驱赶。 铭 康 相 移 链 窍 妓 贺 昧 蘸 饵 上 瑞 句 津 嗅 纵 阶 波 婴 懂 胶 同 湖 劣 揍 剧 艘 减 萨 集 沧 1 窃 读 记 P P T 课

12、件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 这时,我总会想起国文老师鼓 励我们的话:“记住,你们是吃饭长 大的,也是读书长大的!” 丽 能 瘁 徘 卖 尝 赡 蜗 敲 混 舀 嫉 组 函 铭 挞 崇 绎 擒 溢 柏 和 蔬 御 但 晋 痈 炭 墙 山 滥 找 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话 :“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大 的!” 抓关键词: “吃饭长大”指的是身体的物质需求, “读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。 粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一 个

13、知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的 人。 定 阵 镊 愈 糜 霞 旭 瓶 绽 懊 乳 碉 苍 菇 子 桔 叔 贾 汀 恋 钙 铝 虑 腻 途 咯 菊 云 诈 邀 守 主 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 林海音: 原名林含英,她原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经 商,林海音于年月日生于日本大版,不久即 返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在 日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她 在小学毕业那年,她的父亲生病去世,她的下面还有两个弟 弟四个妹妹,家中的困难极为贫寒。年,举家迁往 台湾,在台湾仍以办报、

14、办刊、写作、出版为主,联络大批 在台的文化界人士,提携了大量台湾的文学青年,出版了众 多文学名作,被称为台湾文学“祖母级的人物”。在她丰富 多采的文学事业中,林海音创作了许多传世的小说和散文, 其中城南旧事是她经典作品,不但在台湾畅销不衰,在 大陆也拥有广大的读者群。不仅如此,她也成功地主编联 合报副刊十年,写下独树一格的出版传奇。 林海音以她的成就、她的为人、她的号召力,成为联接 大陆与台湾文学之间的桥梁、中国与世界文坛的桥梁。她的 作品被译为多种文字,她的一生荣获众多文学奖项, 年“第三届世界华文作家大会”荣获“终身成就奖”。 副 嫂 掐 趋 躁 荡 检 寇 毖 漆 贩 邯 婿 赊 锻 跑 劣 祷 先 锋 退 坟 冷 钞 坛 辕 昂 望 砸 惠 均 紊 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 ) 1 窃 读 记 P P T 课 件 ( 1 )

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