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1、一年级美术大眼睛教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的一年级美术大眼睛教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标：1、认知目标，通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。2、技能目标，学会刻画大眼睛的形状、色彩、特征及神态。3、情感目标，通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。教学重点：人的大眼睛的.形状、色彩、特征和神态的刻画。教学难点：大眼睛的不同的表
2、达方式，眼睛情感意义的表达。教学准备：常规绘画工具，教学PPT教学过程：一、激趣与导入同学们，老师知道你们最喜欢猜谜语，所以上课之前，我们先来猜个谜语。上边毛下边毛，中间一个黑葡萄。（PPT）学生猜，老师板书课题（大眼睛）二、探究与学习1、 认知眼睛形状和结构a、观察课件中不同年龄，不同形态的眼睛，学生讨论并说说自己看到不同眼睛后的感受。b、认真观察同桌的眼睛，告诉自己的同桌，他的眼睛是由几个部分组成的，指名交流眼睛的组成，老师总结眼睛的结构：眼皮、眼睫毛、瞳孔（展示PPT）。c、老师指导，学生根据眼睛的组成，在纸上画个大眼睛。2、 启发观察我们一起来看几只小昆虫，看看你们都看到了哪些颜色，你
3、们是用什么看见的？（PPT）我们用眼睛不仅能看到各种色彩，还可以看清身边的事物和美丽的景色，你们都看到了什么？（PPT生活中的图片及春夏秋冬的不同景色）3、 示范与创作a、你们能用自己的一双手把你们看到了的美景画在大眼睛里吗？b、教师边示范边讲述绘画步骤： 先用深色彩笔画一只大眼睛再把你心中的美景用笔画在大眼睛里然后用彩笔涂上美丽的颜色最后把大眼睛的睫毛打扮得更漂亮。c、欣赏作品大眼睛（PPT）三、创作与指导学生作画，教师巡视指导。作业要求：1、把你看到的美丽世界巧妙的画在眼睛里。2、比一比，谁是最美的大眼睛。四、展示与点评：请几位同学展示自己的作品，请同学们评出最美大眼睛？谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球，你觉得还有哪里不足？说说你的理由。（自评、互评、师评）五、知识延伸眼睛是心灵的窗口，平时同学们要保护好自己的眼睛，这样才能观察并发现我们身边更多美好的事物。【一年级美术大眼睛教学设计】3