学生表扬信(20211005173700).docx

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1、学生表扬信学生表扬信篇 1 尊敬的 xxxx 同学学生家长:见信好 !您的孩子, xxxx ,四年级上半学期的数学学习积极性较 高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习?角的度量?这一单元时, xxxx 的课堂学 习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画 角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器 ; 他在老 师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图 与拼角的操作 ; 他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师 的示范动作 ; 他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举 手答复下列问题,并且答复得层次清楚,重点突出。总之, 在这上半学期的数学学习过程中, xx

2、xx 同学学习 非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我 感到非常快乐,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励 !此致敬礼!govyi20xx 年 x 月 x 日学生表扬信篇 27 月 25 日上午,贵校高二 8、 9班 的 23 名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体 成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿 效劳社会的奉献精神提出表扬!在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者 的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之 际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。7月 25日的北京正处在闷热的桑拿天, 可同学们不顾天 气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡

3、拾垃圾,有的专心致 志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活 动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以 饱满的热情进行清理活动,整个过程大家笑容满面,没有一 句怨言。处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的 宠爱,往往使他们对劳动的概念了解浅薄。像这样走进社区 的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动 的荣耀感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护 社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区 内居民的一致好评。同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使 我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践, 经风雨,见世面,丰富人

4、生阅历,为以后的工作打下坚实基 础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使 我们树立了要回报社会的人生观。两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下 了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么 开心。最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!学生表扬信篇 3 尊敬的各位家长:你们好!捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小 学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们 的无私赞助为改善学校的办学条件创造了时机,是你们的爱 心撑起了学校现代化建设的明天!我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽方法改善办学 条件,但相比拟县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比拟 落后

5、,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的 大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活 动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩 子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。学校预计将在 九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢送也将真诚地邀请 各位家长到校参观指导工作!你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得 以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的 扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上, 用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资 助学的精神发扬广阔, 让关心教育, 支持教育, 关爱

6、孩子, 关心下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是 情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢 你们的无私援助!祝福大家身体健康!家庭幸福!此致敬礼!xxx年月日学生表扬信篇 4 大哥大姐: 您好,我不能不把今天的好事告诉您。 在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成 绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了 20 分的好成 绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我 做为班主任真为他的快速进步而快乐,我想把这三个好消息 第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜测李波同学 可能具有学英语的天赋。还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也 是一个好事啊

7、 !从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。 请相信他,一定会实现自己的梦想。真为您有这样的好孩子子而快乐 !此致敬礼!xxx20xx 年 x 月 x 日学生表扬信篇 52 月 17 日中午上学途中,我校学生李梓 怡了李洁乘坐 185 路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶 奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就近并没有 菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。 车到“全善中学站 , 老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切 了询问起来: “您怎么下车了 ?不是去菜市场吗 ?见老奶奶 不答复,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂

8、着一条深蓝色的 绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能 是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子, 只见挂着一个写有 号码的小卡片。焦急中,他们拨通了 ,接 的是一位老大爷, 老大爷得知老奶奶有消息了, 很是冲动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将 老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大 约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到 全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的 ,告诉老爷爷 直接到学校门卫室接老奶奶。下午 2:00 过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84 岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室, 表达他对两个孩子 助人为乐精神的高度

9、赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表 示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经 82 岁 高龄了, 从家里出来走失了, 家人正在四处寻找, 非常着急, 能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了 !李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分 表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学 生良好的社会公德, 是我校弘扬传统美德、 践行“三我教育 的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精 神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继 续发扬光大 !学生表扬信篇 6 尊敬的家长: 同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分 的好成绩取得了年级第名。我们老师看到了

10、同学的希望,请家长继续支持孩子的学 习和我们的工作,但成绩有待提高,让我们共同期待 20xx 年同学成功的这一天吧。班主任: XXX20xx 年 x 月 x 日学生表扬信篇 7 安庆师范学院领导: 贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年 9 月到我校实习 以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两 名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌 握了中学课堂应当注意的事项,表达了贵校教师教得认真、 学生学得扎实的优秀成果。实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中 积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参 与学校各项活动和工作。今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实

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