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1、小学春节元宵节活动方案元宵节是我们的传统节日，那在对小学生进行节日文化 教育时，可以从哪些方面展开呢？下面是小编精心为您整理 的“小学春节元宵节活动方案 ，仅供参考，希望您喜欢！小学春节元宵节活动方案 1 一、活动目的：20xx 年元宵节即将来临， 为弘扬民族文化， 让学生了解 多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元 宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛。二、活动时间：20xx 年 2 月 xx 日午会、班会时间三、活动内容和具体安排：1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片 宣传学习内容， 了解元宵节的由来， 习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排：一
2、年级主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带着下，参观学生和家长的自制元宵灯，观 看高年级学生的一些活动。活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学?闹元宵?童谣 正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛， 敲得旱船街上漂。爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑， 放声高唱丰收谣。二年级主题：运动元宵、乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场雨天改在体操房2、负责人：3、活动规那么：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度 传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进， 看哪个班级最快。 各班 20 位学生，十男十女活动准备：四个篮球、学说口号传传传、乐乐乐，元 宵佳节
3、同欢乐！ 负责老师做好准备 带队教师：各班班主任备注：如有时间，各班上网搜 索“闹元宵的诗词，各班学一首有关的诗词三、四、五年级 主题：元宵灯谜、猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜 写在统一规定的纸上， 谜底不要写，但自己要知道答案 每班自己准备好一张课桌， 10 份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5 名高手，参加学校的元宵灯谜、猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲?卖汤圆? 。活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员 在底楼放好桌子， 准备好猜的字谜， 拿好自己班级中的奖品， 做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排：活动地点：
4、教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯、妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评 小学春节元宵节活动方案 2 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动 的热闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进 行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康 向上的节日气氛，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享 的态度。二、活动主题：金猪迎春到，欢乐闹元宵二、活动时间20xx 年寒假以及 2 月 xx 日下午， 12：15 开始 三、活动内容和具体安排一前期准备寒假 开展“巧手做花灯，创意乐无限元宵花灯亲子利废制 作行动，培养学生动手动脑的能力和节
5、能环保的习惯。 班主任负责二主题活动元宵节当天1、营造浓郁的活动气氛1电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等， 营造节日气氛。 xx 负责宣传语金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你 我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统， 建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营 造佳节气氛；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生 活?闹元宵?童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛， 庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵， 乐得伙伴拍手笑。 2当天早晨升旗仪式之前 ，各班在学校统一安排 下，择优将 4 盏元宵花灯须醒目地标明班级、姓名悬挂
6、在校园不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。 xx 负责 3大队部组织大队集会升旗仪式 ，作关于国旗下 的主题讲话， 宣传传统节日文化， 让学生了解元宵节的由来、 习俗和一些有趣的传说等。 xx 负责4当天早晨或提前至2.xx 下午，各班根据活动内容，做好班级环境的布置， 南北玻璃窗贴好窗花 或灯谜， 教室里挂上灯笼等。正副班主任负责2、“欢乐赏花灯活动二四五年级：午间或做完汤圆 至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之 前，约 2：00-3 ：00 在班主任的带着下，各班有序地到校园各处参观学生和 家长的自制元宵灯。正副班主任负责3、“巧手做元宵活动 12：15 13：15 在正副班
7、主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤 圆和元宵的活动 中午 12：15 各班派代表去食堂领取食材 。食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用 具，由各班自备。 xx 班主任负责4、“开心尝元宵活动一三年级：约1：30 开始；二四五年级：约 2：00 开始每人一份点心两个元宵，六个小汤圆 ， 使孩子们在 品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了 传统节日的快乐 3 名家长志愿者、正副班主任与孩子一起 分享快乐。 xx 负责5、后续活动：各班填写 1 份活动记录表；各班上交 2 到 3 张家长志愿者反应表。四、摄影摄像：xx五、通讯报道：xx备注： 2.xx 当天提早至 11：00 用午餐。