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1、东明中学九年级物理教学预案课题16.2串、并联电路中电压的规律第5周第2课时，总课时第14节课型问题解决课授课日期9月24日学法讨论、归纳、练习教法引导、讲解教具小灯泡、导线、开关、电压表等备课人李艳东目标知识与技能：学会使用电压表测量串联和并联电路的电压；会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。情感态度与价值观：通过实验，会电压表测电流。过程与方法：培养学生动手实验的能力重点串联电路的电压规律难点并联电路的电压规律关键知道电流表的使用方法学习流程教师活动学生活动二次设计一、联系前课，铺垫本课（2）1、电压的符号；电压的单位及符号？2、电压表的使用？二情境引入，明确目标。（2）利用
2、电路板做实验引出本课三、回顾预习，交流成果。（4）四、合作探究、交流展示、精讲点拨、跟踪训练。（27）知识点一：串联电路的电压规律（一）生读课本“串联电路的电压规律”这部分内容师问师指生回答师演示，板书课题1、师布置任务2、师在生交流时巡视1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检査指导2、师让小组汇报3、师让生按电路图连接电路，做实验4、师巡视、指导生回忆生说生观察，自读目标1、生组内交流提出组内问题2、组间交流生成班级问题1、生读，组内交流2、小组汇报3、生做实验4、生记录数据（二）随堂练习题5、师引导生归纳总结6、师强调，要求生记实验结果7、师巡视，抽查1、师巡视、深入小组指导2、师指正5、
3、生总结汇报6、生听并记7、组内互查1、生独立完成、组内交流、展示2、生核对答案知识点二：并联电路的电压规律1、生读，组内（一）生读课本“并联电路的电1、师让生读课本这部分内容、师巡视、检査指交流压规律”，这部分内容导2、小组汇报2、师让小组汇报3、师让生按电路图连接3、生做实验电路，做实验4、生记录数据4、师巡视、指导5、生总结汇报5、师引导生归纳总结6、师强调，要求生记实6、生听并记验结果7、组内互査(一)随堂检测7、师巡视，抽查1、师巡视1、生独立完成2、组间交流2、师深入两个组检査知道五、归纳总结、达标检测（10，）1、师指生回答相关的问1、生回忆，回题答师的问题串联和并联电路电压规tl-2、生独立完成2、师让生做训练单板书设计：教学反思：作业批改记录：