最新18届初中物理知识竞赛试题及答案【最新精选】优秀名师资料.doc

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1、18届初中物理知识竞赛试题及答案【最新精选】上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解 第一部分,单项选择题 1. 分析下列几种现象中温度变化的原因，其中一种与其它三种不同，它应该是( ) (A)开啤酒瓶盖瞬间，瓶口的二氧化碳气体温度会降低。 (B)化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低。 (C)用打气筒打气，过了一会儿就感到筒身发热。 (D)夏天，用嘴向手背快速吹气，会感到凉意。 分析和解 A、B、C三种情况都是做功使物体的内能变化，使气体的温度变化;其中A和B是气体对外做功使液体的温度降低，C是外力压缩气体做功使气体的温度升

2、高。而D是液体汽化吸热使物体的温度降低。D是与众不同的，所以正确答案为D。 2. 给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图1中的a图线所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度随时间变化的图线应该是( ) (A)a。 (B)b。 (C)c。 (D)d。 分析和解 其它条件不变指的是水表面的大气压不变，故水的沸点不会变，图中b、d两条图线就可以排除了。当水的质量增加时，升高相同的温度时需要吸收的热量增多，所以图线中温度升高的那段图线 将会变得平坦。综上所述，正确答案是C。 3. 如图2所示，烧杯内装有90?的热水，一物块A正好悬浮在水杯内，当水的温度降至10?的过程中，物块A将( )

3、(A) 下沉。 (B)悬浮。 (C)上浮。 (D)上下振动。 分析和解 物体受到的浮力的大小等于排开水所受到的重力，当温度降低时，水的密度增大(虽然物块体积也会缩小，但相同条件下固体热胀冷缩要比液体小得多)，使物体受到的浮力增大。于是平衡被打破，物块将上浮。所以正确答案为C。 4. 无云的晴天里，某同学在操场上竖立一根直杆，地面上OA 是这根杆在太阳光下的投影，过了一段时间后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如图3所示。则AB所指的方向是( ) (A)东。 (B)西。 (C)南。 (D)北。 分析和解 在阳光下，影子在直杆的北面。现在OA=OB，说明AB的中点在杆的正北1 上海市第十八届初

4、中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 方，所以AB所指的方向是正东。正确答案是A。 5. 如图4所示，一点光源位于凸透镜的主轴上，凸透镜位置固定。当点光源位于A点时，它的像在B点;当点光源位于B点时，它的像在C点。则凸透镜位于( ) (A) A的左侧。 (B)A、B之间。 (C)B、C之间。 (D)C的右侧。 分析和解 当点光源位于A点时，它的像在B点，若此像是实像，则凸透镜位于A、B之间，但是当点光源位于B点时，它不可能成实像在C点;而B点位置也不可能处在焦距以内。根据虚像的像距要比物距大，可以知道只有当凸透镜位于A的左侧时才有可能出现上述现象。同时可以知道在B点和C点成的都是虚像。所以正确

5、答案是A。 6. 早在公元前305年，著名天文家埃拉托色尼就已经测量出了地球的周长，与现代科学公认的地球周长的真实值相差不到0.1,。他在研究中发现，每年夏至这天，塞恩城(今埃及阿斯旺)正午的太阳光正好直射到城内一口深井的底部，而远在S千米以外的亚历山大城，夏至这天正午的太阳光却会使物体在地面上留下一条影子，他测得太阳光方向与竖直方向之间的夹角为?，由此得出地球的周长为( ) ,360,s,s(A)千米。 (B)千米。 360,180,S,S (C)千米。 (D)千米。 180,分析和解 根据题意画出示意图如右图所示，将地球表面的弧长近似看成直线距离，Cs360,s,C,根据弧长与圆心角的关系

6、可得:。360,所以正确答案为B。 7. 如图5所示，房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜，两平面镜相互垂直，在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆，盆内有水。某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为( ) (A)3个。 (B)6个。 (C)9个。 (D)无穷。 分析和解 本题主要考审题:通过镜面，能看到三个虚像;通过水面还能看到三个虚像。所以正确答案为B。 8. 水滴从空中落到平静的水面后再弹起，如图6所示的是对这一过程拍摄的部分镜2 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 头，则按时间由先到后的排序应该是( ) (A)? (B)? (C)? (D)? 分析和解 本题考核观察能力

7、。如图是水滴从空中落到平静的水面后再弹起的过程，观察图?不可能是水滴下落的过程，因为水面已经有了涟漪;下落的第一幅照片是图?;图?与图?相比较，图?中水滴与水柱还相连，是第二幅照片;第三幅照片是图?;图?中水滴已经与水柱分离了，为第四幅照片;最后一幅照片是图?。正确答案为D。 9. 一只封闭的小箱子，自重为G，内有一只重为G的小蜜蜂，箱子放在水平地面上。0则关于箱子对地面的压力的说法正确的是( ) (A)若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行，箱子对地面的压力等于G。 (B)若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行，箱子对地面的压力大于G+G。 0(C)若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行，箱子对地面的压力小于G+

8、G。 0(D)若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行，箱子对地面的压力等于G+G。 0分析和解小箱子是一个封闭的系统，蜜蜂在箱子里是如何运动的，不会影响这个系统对外界的作用的。因此正确答案为D。 10. 如图7所示，该装置是某医院内给病人输液的部分装置示意图，乙瓶内液体不断通过Q管输入病人体内，刚开始输液时，甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿，观察两个输液瓶时会发现(此时两个输液瓶内还有大量的溶液)( ) (A)甲瓶中的液面高。 (B)乙瓶中的液面高。 (C)甲、乙两瓶中的液面一样高。 (D)以上三种情况均有可能。 分析和解 这是一个关于连通器的题目。当乙瓶内液体不断通过Q管输入病人体内时

9、，有空气会进入甲瓶，这样乙瓶内不可能得到空气，甲瓶中的液体就会在大气压作用下流入乙瓶。因此正确答案为B。 11. 在图8所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一3 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是( ) (A)灯L断路。 (B)灯L短路。 (C)电阻R断路。 (D)电阻R短路。 分析和解 电流表的示数变大，说明有可能出现短路;电压表的示数变大，有两种可能:小灯L短路或电阻R断路;综合上述两种情况，只有一个可能灯L短路。所以正确答案为B。 12. 在图9所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P移动时，导致

10、电压表V读数变大，2则下列关于其它电表读数变化情况的说法中，正确的是( ) (A)V、A读数均变大。 (B)V、V读数均变大。 13(C)V、A读数均变大。 (D)V、V读数均变大。 31分析和解 当滑动变阻器的滑片P移动时，导致电压表V读数变大。根据串联电路的2分压原理可知，此时一定是滑动变阻器R电阻变小，此时才有可能使电压表V读数变大，32可以推得V也变大，电压表V示数不变，电流表A的示数变大。对照上述分析可知正确答1案为A。 13. 如图10所示，轻质细杆ABC的A端用铰链固定在竖直墙面上，C端悬挂一重物P，B点与一细绳相连，细绳的另一端系于墙面D点。整个装置平衡时，细杆正好呈水平。关于

11、细杆在A端所受外力的示意图如图11所示，其中正确的是( ) 分析和解 轻质细杆在水平位置平衡，以任意一点作为支点都能平衡。以A点作为支点看，重力P是竖直向下的，细杆上受到细绳斜向左上方的拉力，要保持平衡，墙壁必须提供向右的支持力，四个图中只有图A、C含有向右的力，本题可以排除B、D两个选项。将C点看作支点，B点有斜向左上角的力，为了使杠杆平衡在A点必须有斜向右下角的力，符合此要求的只有图C。 14. 甲、乙两人质量之比为5?4，他们沿静止的自动扶梯匀速跑上楼的功率之比为3?2，甲跑上楼所用的时间是t。当甲站在自动扶梯上不动，开动自动扶梯把甲送上楼所用l的时间是t。那么，当乙用原来的速度沿向上开

12、动的扶梯跑上楼时，所用的时间为( ) 2t26tttt5tt2121212(A)。 (B) 。 (C) 。 (D) 。 36t，5tt，t3t，4t1212124 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) mghPmmgh35甲甲甲乙分析和解 P,;P,;,;,。乙甲24ttPm1乙乙乙h5hh6;。v,v,t,t可以解得: 而 ;乙梯乙166tt512t156tth12t,乙跑上楼梯所用的时间为:所以正确答案为A。 。v，v6t，5t乙12梯15. 如图12所示，高度为L、横截面积为s的物块浮在盛水的杯内，杯内水的高度恰1好为L已知杯子的横截面积为2s，水的密度为，物块的密度为，

13、现用外力将物块002按入水底，则外力所做的功至少是( ) 13512222gsL,gsL,gsL,(A)。 (B) 。 (C) 。 (D) gsL。 0000164168分析和解 因为物块的密度是水的密度的一半，所以露出的体积为物块的二分之一。将物块按入水底所做的功要分为两部分计算:将物块按到水面相平，是变力做功，可以采用平均力做功替代，平均力的大小等于物块浸入四分之三体积时需要加的力: 311F,F,G,gsL,gsL,gsL; 1000浮424当物块与水面相平时,物块离杯底的距离还有边长的四分之一, 11,F,F,G,gsL,gsL,gsL; 2000浮22111132WWWgsLLgsL

14、LgsL,，,，,。 1200044241616. 如图13所示是一块三角形的均匀大木板ABC，已知ABACFF。 (B)FF?F。 甲丙(D)当甲的作用力增加时，乙、丙两人的作用力均减小，但?F?F?。 乙丙分析和解 根据杠杆原理，可将乙看作支点，甲撤走了力后，长木头减小了逆时钟转动的力，丙就会减轻负担。但是，乙承担的力就更大了。正确答案为A。 18. 在图15所示的电路中，电源电压为4.5伏，且保持不变，电阻R的阻值为5欧，变阻器R的最大阻值为20欧，电流12表的量程为0,0.6安，电压表的量程为0,3伏。为保护电表，变阻器接人电路的阻值范围是( ) (A)2.5欧,10欧。 (B)0欧,

15、20欧。 (C)2.5欧,20欧。 (D)0欧,10欧。 分析和解 首先从电流的角度考虑，电流最大只能0.6安，电源电压4.5伏，要求电路的总电阻至少7.5欧，这样滑动变阻器的电阻至少为2.5欧。再从电压表的角度考虑:电压表测量的是滑动变阻器两端的电压， 4RU2U,IR,R;即,3;解这个方程可得:R=10欧。 2222R，R5，R122综上所述，正确答案为A。 6 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 19. 假设体积相同的小球在空中下落时，受到的空气阻力与其运动的速度成正比。两个体积相同、重力分别为2牛和3牛的小球之间用短细线相连，细线强度足够大。现将这两个小球从漂浮在空

16、中的气球上由静止开始自由释放，当两球匀速下降时，细线上的拉力为( ) (A)0牛。 (B)0.5牛。 (C)1牛。 (D)2.5牛。 分析和解 对两个小球采用隔离法进行受力分析如右图所示，由图当匀速运动时，均处于平衡状态。对甲:对乙:T,G,f;22由于受到的空气阻力与其运动的速度成正比，匀速下降T,f,G.11时速度相等，阻力f也相等。将两式相加就可以得到T=0.5牛。所以正确答案为B。 20. 甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘，当左盘放入7克砝码时，天平正好平衡;接着，甲又取另外一部分物品放在左盘，当右盘放人14克砝码时，天平正好平衡，甲将前后

17、两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法，只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量，发现上述三位同学称出的物品中，有一位同学称量的正好是20克，那么该同学一定是( ) (A)甲。 (B)乙。 (C)丙。 (D)甲、乙、丙均有可能。 分析和解 画出示意图如右图所示，根据题意对甲同学的实验数据列出方程: ? 7L,mL112 ? mL,14L212,LL11,m,7，,7a设a,，m,14，a。由?可得: 12,LL22,12249a,204，196,0若m+m=20

18、克,则,m+m,=400,即 12122a对上述方程用根的判别式进行判别,0，方程有解。说明天平两臂的比值有解。 仿照上面的做法，对乙同学的实验数据列出方程，并用根的判别式进行判别=0，进一步可解得a=1，说明天平是个等臂天平。那么乙同学用不等臂天平两次测得的质量之和不可能是20克。 仿照上面的做法，对丙同学的实验数据列出方程，并用根的判别式进行判别,0，方程无解，说明两次实验得出的质量和不可能等于20克。 7 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 综合上述分析，本题正确答案为A。 2反思小结 通过本题的分析，不等臂天平似乎存在如下一个规律:若mm,m，122则天平两臂的比值有

19、解;若mm=m，则天平两臂的比值有解，且为1，此天平是个等122臂天平;若mm,m，则m+m?m。 121221. 某电压表的量程为0,3伏，如给该电压表串联一个电阻R，则电路两端允许的最大电压为5伏;如给该电l压表串联一个电阻R，则电路两端允许的最大电压为6伏。2现将电阻R和R并联后再与该电压表串联，如图16所示，12则此时电路两端允许的最大电压u为( ) (A)3.5伏。 (B)4.0伏。 (C)4.2伏。 (D)4.5伏。 分析和解 电路两端允许的最大电压的含义是:当电压表满刻度时，电压表与串联的电阻两端的总电压。根据“如给该电压表串联一个电阻R，则电路两端允许的最大电压为l3V5伏”可

20、以列式;根据“如给该电压表串联一个电阻R，则电路两端,5V3VR21RV3V允许的最大电压为6伏”可以列式，解上述方程组可得:,6V3VR2RV。根据图16的电流关系可以列出方程: R,R,1.5R021RR,3V3VU,3VU,3V12U,，3V,4.2V解得:。正确答案为C。 ,，R，RRRRR01212222. 如图17所示，两平面镜垂直放置，某光线PA以入射角a入射到镜面M上，经平面镜M和N两次反射后反射光线BQ与PA平行。现将两平面镜以过O点且垂直于纸面的直线为轴同时逆时针旋转一个角度(n)，将直角顶点C固定，如图20所示，当直角铁丝静止时，BC边与竖直方向的夹角为，则sin=_，若

21、在B点悬挂一物体，将使=45?，则该物体的质量为_。 分析和解 这是一道关于杠杆平衡的题目。根据题意画出杠杆平衡的示意图见右下图。两边的重心分别在中点，质量之比等于长度之mACma,比，即。 mBCnb11,mg,cos,AC,mg,sin,BC;ab22 2mACm2a？sin,cos,1,sin,. 2mBCnb2msin,可以解得:。这是第一空的答案。 44m，n当在B点悬挂一物体，将使=45?时，再画示意图见右图。 10 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 21212 mg,AC,mg,BC，mg,BC;abc22222mn,，, mACmBC2mBC,mM;mM.a

22、bcab，mnmn22mnMM,22mmmn,mnmn,mnmn，ab mMM.？,c，2n2n2nmn2n，27. 乙是两个质量相等的空心球，它们的空心部分体积完全相同，甲球恰好能在水中333333悬浮，=3.010千克,米，=2(010千克,米，=1.010千克,米，则甲乙水甲、乙两球的体积之比为_。当把乙球放入水中时，乙球露出水面的体积占乙球体积的_。 m甲;分析和解 根据甲的密度可知: V,V,2V;V,3V甲甲甲。甲总空甲,甲mm乙乙V,;V,，2V。 乙甲乙总,乙乙m甲33,V16甲总甲3=6?7。 ,m1234m7V甲乙乙总，22366,乙甲将乙球的体积平分成7份，与甲球相比可知

23、有其中1份要露出水面(两者质量相等)。 V7,61露,=1?7。 V77乙总328. 某溶液的密度随溶液深度h按照规律=+kh变化，=1克,厘米，k=0.01003克,厘米。用不可伸长，长度为5厘米的细线将A、B两个立方块连在一起并放进溶液3内。已知V=V=1厘米，m=1.2克，m=1.4克，则平衡时立方块A中心所在的深度为ABAB_厘米，细线上的拉力为_牛。(假设溶液足够深) 分析和解 平衡时将A、B两个物体看作一个系统及分别进行受力分析见图。 ，,F,，khgV;F,，kh，hgV。 A01BO1211 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) F，F,mg，mg。ABABF,

24、T，mg;F，T,mgAABB,，khV，kh，hV,m，m;，,01O12AB,2khV,m，m,2V,khV1AB02m，m,2V,khV1.2，1.4,2，1，1,0.01，6，1,AB02h,12kV2，0.01，1，,30,3,27cm。T,F,mg,，khgV,mg，,01AAA 33,6,3,4 ，,，10，10，0.27，10，10,1.2，10，10,7.0，10牛-4本题的正确答案为:27厘米;7.010牛。 29. 夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后

25、立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0.2秒，则表明拉响汽笛时两船之间相距_米，甲船亮灯时距离乙船_米;乙船亮灯时距离甲船_米。(已知空气中声音的传播速度为340米/秒) 分析和解 两船相向而行，可以采用相对运动来理解:将甲船看作不动，乙船发出的声音传播的速度为v+v，而将乙船看作不动，甲船发出的声音传播的速度为v+v。船甲船乙此时两船相距S米，根据时间关系列出方程: ss0.20.2，,0.2;s,4830米。 1111v，vv，v乙甲声声,v，vv，v345350乙甲声声s4830，t,14秒甲船亮灯时声音传播的时间为。 1v，v345甲声，s,s,v，vt,48

26、30,15，14,4620米甲船亮灯时与乙船的距离。 1乙1甲s4830，t,13.8秒甲船亮灯时声音传播的时间为。 2v，v350乙声，s,s,v，vt,4830,15，13.8,4623米乙船亮灯时与甲船的距离。 1乙2甲12 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 所以本题正确答案为4830;4620;4623。 30. A、B两地之间仅有一条公路且相距300千米。从A地早上9?00起每隔45分钟开出一辆汽车驶向B地，车速为60千米,小时，下午15?00，A地开出最后一班车。另00起每隔1小时也开出一辆汽车驶向A地，车速为75千米,，J、外每天由B地早上8?时，下午16?0

27、0，B地开出最后一班车。则由A地早上9?00开出的班车在行驶途中能见到_辆由B地开出的班车;由B地下午15?00开出的班车在行驶中能见到_辆由A地开出的班车。(进出站时除外) 分析和解 根据条件“A、B两地之间相距300千米”可知A地开出的汽车在路上要行驶5小时。一直到14?00才能到达B地。从8?00到14?00，B地共开出6班车(14?00这班车正好出站不算)。即由A地早上9?00开出的班车在行驶途中能见到6辆由B地开出的班车。B地下午15?00开出的班车最早碰到的车是A地10:15开出的汽车。这样，A地开出的班车分别为:10?15;11?00;11?45;12?30;13?15;14?0

28、0;14?45共7班车。本题正确答案为6;7。 31. 遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养，违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象，更重要的是，这种行为会给国家或者个人造成财产损失，对人身安全带来重大威胁。此试举一例，如图21所示为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图。已知机动车车道宽D=3米，甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶，V=36千米,小时，V=54千米甲乙,小时。两部轿车的尺寸均为:长度L=4.5米，宽度d=1.81米。当甲、乙两车沿南北方向上的距离为S=3米时，在2甲车前方慢车道与非机动车道交界处的C点(与甲车相距s，且s=10(5米)，突然有

29、一人骑自行车横穿马路(假设11匀速)，自行车车长L=1.8米。那么当自行车车速在2_范围内将与甲车相撞;当自行车车速在_范围内将与乙车相撞。设两轿车均在车道中间位置行驶，且不考虑轿车的制动情况。 分析和解 自行车不与甲车相撞，速度必须慢于: 0.6m0.6m0.6mv,0.4m/s。自1s，l10.5m，4.5mt1110m/sv甲行车不与甲车相撞，速度必须高于: 13 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 0.6m，1.8m，1.8m4.2m4.2m v,4m/s。2s10.5mt1210m/sv甲自行车不与乙车相撞，速度必须慢于: 3m，0.6m3.6m3.6mv,2.4m

30、/s。当v,4m/s时已经33s，s，2l10.5m，3m，2，4.5mt12315m/sv乙与乙车相撞，所以必须v,4m/s。 3自行车不与乙车相撞，速度必须高于: 3m，2.4m，1.8m7.2m7.2mv,6m/s。 4s，s，l10.5m，3m，4.5mt12415m/sv乙综上分析:当自行车的速度为0.4m/s,4m/s范围内将与甲车相撞;当自行车的速度为4m/s,6m/s范围内将与乙车相撞。 32. 如图22(a)所示，R为滑动变阻器，R、R为定l2值电阻，电源电压U保持不变。建立直角坐标系，横轴表示电流，纵轴表示电压。改变滑动变阻器滑片P的位置，将电压表V、V的示12数随电流表A

31、示数变化的 两条图线分别画在坐标系中，如图22(b)所示。则根据图线可知电阻R=_欧，电阻R=_欧。 l2分析和解 这是一个串联电路，电压表V测量滑动变阻器与电阻R的总电压;电压11表V测量电阻R两端的电压。随着滑动变阻器的滑片P向左滑动，变阻器接入的电阻逐21渐减小，此时电流表示数逐渐增大，V表示数将会减小，所以上面的一段曲线应该是电压1表V的变化情况，也就是下面的曲线是电阻R的伏安曲线。根据R的伏安曲线可以求得:111R=1欧。在上面的曲线上取两个端点的数据可以列出方程(电源电压不变): 18V，R,1A,6V，R,6A,可以解得:R,0.4,。 222所以本题的正确答案为:1欧;0.4欧

32、。14 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 教育实习总结专题15篇 第一篇:教育实习总结 一、实习学校 中学创办于清光绪33年(年)，校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27

33、日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自15 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。 9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实习生帮

34、高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。 11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等

35、等，每样事务都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标. 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第二篇:高校生教育实习总结 16 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训，形成“以人为本，发展个性，追求卓越”的办学理念，致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路，全面推进素质教育，形成了“初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之路”三大办学特色。 在均中近2个月的教育实习，时间过得很快，在这期间，我受益匪浅。我学会了如何

36、教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。 1.听课 来到均中的第1周，我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课，推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课，体验不同老师的讲课风格。在听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真写好听课记录，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反

37、应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。课后及时找老师对本节课的教学进行交流，学习老师的教学方法，体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。 17 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 2.备课与上课 来到均中的第2周，科任老师开始叫我备课，内容是蛋白质一节。自己终于有机会走上讲台，真正以一名教师的身份面对阅读，然后查看相关的教案及教学设计，上网查看相关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后，就是对教授班级的学生进行学情的分析，不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中，真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的课，考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难

38、，所以采用类比和直观教学，将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修改意见. 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第三篇:师范专业中学教育实习总结 作为师范生地我怀着希望与期盼的心情来到腾冲县第一中学，开始了我的教育实习工作，转眼就到了月30日，我的实习生活也划上了圆满的记号，在这段时间里我紧张过努力过深思过，自信过，指导老师们，学生们见证着我的成长，在这段时间里，我既是学生又是老师，作为学生我虚心求教，不耻下问，作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲，这段时间我付出很多，收获的更多，也是在这段时间了使我完成了由学生到老师的心理准备和转变，现

39、在我将我学习的情况做如下报告:实习的内容包括两部分课堂教学和班主任工作，基本情况如下; 一课堂教学内容: 18 上海市第十八届初中物理竞赛初赛详解(2004年3月) 本次教学课堂实习主要是实习高一(班级)的地理课教学，课堂实习工作主要是对地理课进行听课，备课，讲课，课后评课课外知道批改作业等。 1，听课 听指导老师在不同班级上课的情况，学习指导教师的讲课方法和教学模式流程，同时在听课过程中了解学生的情况，听课后设想假如自己上会怎样设计前后进行对比。 2备课 参考之前的听课记录，认真备教材备学生，根据各班学生的特点，预测教学课堂中肯能出现的各种情况，参考配套练习册，结合指导教师的教学方法和教学模式流程及教学标准学校的具体情况设计不同的教学方法，教学环节，写出教案后给指导老师评价，在指导老师指出需要注意的地方后进行修改，最后充分熟悉教案。 3讲课 经过充分的备课之后进行的是讲课，讲课是根据自己的备课本来讲的同时根据课堂的具体情况来灵活处理各种预测不到的情况，及时改变教学方法，讲课是面对全体学生，以学生为主教态自然仪表大方教学语言简洁声音洪亮语速语调适中，讲课过程中