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1、第一节自然资源的基本特征 教学目标 1.初步了解自然资源及其主要类型。 2.了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，及中国资源总量丰富、人均不足，且 破坏严重的现状。 重点难点 1.自然资源的分类； 2.我国的自然资源国情特征：总量丰富，人均不足。 3.自然资源数量巨大，但又是有限的。 自主预习 1.一些 中对人类活动 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等， 都是自然资源 2.在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属 资源。 对人类历史而言，几乎不可再生，总是用一点就少一些的资源是 资源。 应该怎样利用和保护资源？ 3.对可再生资源，如果利用合理，并且注意_和 _，便能够实
2、现可持续利用。而 对于非可再生资源，我们更应当 _。 4.填一填： 自然资源 居世界位次 相当于世界人均值的比值 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流年 径流量 森林面积 合作探究（大胆地写下你的结论） 我国自然 资源的主要特征是 ，造成这一特征形成的主要原因 1 是 。 成果展示（自信地举起手，展示你的风采） 解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处） 课堂小结 自然资源：自然界中对人类有利用价值的 、 、 、 、 和水能等。 分类 可再生资源如 、 、 等 非可再生资源如 。 特点 ： 资源 、 人均 原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力， 管理不善，造成破坏和浪
3、费。 4 月 22日：世界地球 反馈练习 1.下列不属于自然资源的是 （ ） A 空气 B 阳光 C 土地 D 小麦 2.下列关于自然资源的叙述，正确的是 （ ） A 海洋资源属于可再生资源 B 气候资源属于可再生资源 C 能源都属于非可再生资源 D 地下资源都属于非可再生资源 3.世界上自然资源总量丰富，但人均严重不足的国家是 （ ） A 美国 B 中国 C 法国 D 俄罗斯 4.以下一组全部是自然资源的是 （ ） A 阳光、森林、土地 B 水能、钢铁、天然气 C 土地、阳光、电灯 D 金矿、空气、棉花 5.下列自然资源中，属于非可再生资源的是 （ ） A 森林资源 B 水资源 C 土地资源
4、 D 矿产资源 6.关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是 （ ） A 矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。 B 今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。 C 生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。 2 D 水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。 7.下列说法正确的是 （ ） A 对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。 B 阳光是一种自然资源 。 C 粮食是人类赖以生存的自然资源。 D 水资源是取之不尽、用之不竭的。 8.以下一组全部是可再生资源的是 （ ）。 A 土地、森林 B 森林、石油 C 太阳能、煤矿 D 天然 气、水 9.关于可再生资源的叙述，正确的是 （ ）。 A 取之不尽、用之不竭 B 如果使用不当，会转变成非可再生资源 C 短时间内不可再生。 D 不能循环使用。 10.我们吃的稻米和小麦等粮食，主要是利用下列哪种自然资源获得的？ （ ） A 森林资源 B 水资源 C 土地资源 D 矿产资源 教学反思 3