苏科版物理八年级上册第一章第3节 噪声及其控制课件(30张ppt).pptx

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1、第一章 第3节,苏科版 物理(初中),噪声及其控制,(八年级上册),复习巩固,1、乐音的三要素是哪些?,2、它们的影响因素分别是什么?,3、如何用直尺探究声音的响度与振幅有关?,1.乐音:,动听的、令人愉快的声音 波形是有规律的,2.噪音:,难听的、令人厌烦的声音 波形是杂乱无章的,2.噪音:,从环境保护角度,凡是影响人们正常_、_和_的声音都属于噪声。,学习,工作,休息,思考:,噪声是从哪里来的呢?,3.噪声的来源,(1)噪声的来源有哪些?(2)在你生活的周围有哪些噪声的例子?(3)我们是否可以将他们分类?,3.噪声的来源,思考:,噪声有什么危害呢?,4.噪声的危害,(1)使人烦躁,精力不集

2、中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。(2)头痛、消化不良,视觉模糊,耳聋等,严重的甚至神志不清、休克或死亡。(3)高强度噪声能够损坏建筑物。,信息快递,人们用_为单位表示声音的强弱,分贝(dB)是_的单位,人耳刚刚能听到的声音为 dB_dB以上的噪声会对人的听力造成损伤,理想的学习环境应小于_分贝,分贝(dB),响度,0,90,50,自动噪声监测仪,思考:,噪音既然有这么多的危害,那么我们怎么样来减弱它呢?,5.控制噪声的方法,(1)防止噪声产生-在声源处控制,5.控制噪声的方法,(2)阻断噪声的传播-在传播途中控制,5.控制噪声的方法,(3)防止噪声进入人耳朵-在人耳处控减弱,防噪声耳塞,思考

3、:,我们生活中还有那些控制噪声的方法呢,安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声.,思考一下:,雪后的天气为什么格外寂静?,控制噪声的方法,1.在城市道路两旁常见如图所示的标牌,它表示的意思是( )A鼓号乐队不能进B、禁止鸣笛,保持安静C、道路弯曲,行车注意安全D、乐器商店的标志,B,B,2.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )A.在救室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开,3.以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是(

4、 )A. B. C. D.,D,4.城市高架道路某些路段有高m的透明板墙,目的是( ).保护车辆安全行驶.阻止车辆排放的废气.体现高架道路设计的美观.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染,5.城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )A.防止车辆产生噪声B.在声源处减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.在传播过程中减弱噪声,D,6.下列说法中正确的是( )A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪声,D,7.一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( ),B,THANKS,

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