最新初中思想品德中考知识点归类总复习优秀名师资料.doc

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1、2013年初中思想品德中考知识点归类总复习(本资料共12页，请同学们认真对照复习) 一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是:坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是:公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、先进生产力的主要标志是:科学技术。 5、我们参与经济生活的主要表现在:日常生活的消费和理财。 6、我国经济大舞台上的主角是:公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。 新- 课 -标-第 -一- 网 二、“基本”类 1、我国的基本国情是:我国正处于并将

2、长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境。 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是:“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 5、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。 6、我国的基本经济制度是:公有制为主体 、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是:维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民，P37 10、我国环境的基本状

3、况:从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。 15、实施正义行为，不做非

4、正义的事，是做人的基本要求。 16、注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。 17、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。 18、对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。 19、以诚待人，以信交友是人际交往的基本准则。 三、“基础”类 X |k |B| 1 . c|O |m 、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。 12、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。 3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。 4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。 5、发展科技和培养人才的基础是:教育。 6、人类赖以生存的物质基础是:自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。 7、人民民主

5、专政国家政权的基础是:工农联盟。 8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是:物质文明的发展。 9、国家立法活动的基础是:宪法。普通法律的立法基础:宪法 10、情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣。 11、发现自己的长处，是自信的基础。 12、新型师生关系建立在民主、平等的基础上。 13、尊重、宽容、谦让、与人为善等优良品质是友好交往的道德基础。 14、诚信的基础是尊重客观事实。 15、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其它一切权利的基础。 16、一方面，教育是一个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获

6、得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。 17、受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。 18、尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。 19、以公平为基础的合作才是良好的合作。 20、中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 21、合作是共享的基础。 22、“和而不同，求同存异”是我们宽容合作的基础。 23、信任的基础永远是诚实。X k

7、B 1 . c o m 24、只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 四、“基石”类 1、自信是成功的基石。 2、教育是民族振兴的基石。 3、四项基本原则是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 五、“根本”类 1、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 2、全国人民的根本利益所在是:四项基本原则;中华民族的根本利益所在是:实现祖国的完全统一。 3、中国发展的根本基点是:独立自主、自力更生。 4、从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 5、实现经济振兴和社会主义

8、现代化的根本大计是:发展科技、教育。 6、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。一项基本政治制度是:民族区域自治制度。 7、我国的根本制度是:社会主义制度。 8、依法治国的根本依据是:宪法。 国家的根本大法是:宪法。 一切组织和个人的根本活动准则是:宪法。 9、宪法规定了国家生活中的根本问题，国家生活中的根本问题有:国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。 10、社会主义的根本原则是:共同富裕。 11、方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 12、牢牢把握先进文化的前进方

9、向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。 13、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是:发展教育和科学事业。 14、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 15、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因是:生产力水平还比较低。 16、解决我国社会主要矛盾的根本途径是:以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 17、从根本上巩固和发展社会主义制度:必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 18、宪

10、法是实行依法治国的根本依据。 19、发展科技教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 20、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 21、生命健康权是公民最根本的人身权利。 22、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 23、四项基本原则是立国之本。 24、以经济建设为中心是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 25、我们遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚决维护国家主权和领

11、土完整，维护中华民族的根本利益。 26、只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。 27、从根本上说，善意的谎言并不违背诚信的道德。 28、我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与个人利益在根本上是一致的。 六、“表现”类 1、人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 2、人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 3、青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。 4、人的特长往往是人某个方面潜能的表现。 5、情趣

12、以兴趣为基础而产生，情趣通过兴趣表现出来。 6、知耻是自尊的重要表现。 7、尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 8、告别依赖一个重要的表现是独立地生活。 9、(自立与自主的关系)自主是自立的前提，自立是自主的表现。 10、名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。 11、盗用、冒用他人姓名，是侵犯公民姓名权的两种具体表现。 12、财产所有权是财产归谁所有在法律上的表现。 13、智力成果主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 14、用合理合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 15、承担责任是自

13、尊自信的具体表现。 16、我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。 17、就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅。 18、人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。 19、尊重社会就要遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。 20、自觉履行基本义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。 21、人格尊严权表现在自尊和他尊两个方面。 22、自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等。 23、意志坚强的人的表现

14、 自觉性、果断性、自制力、坚韧性。 24、法律的规范作用突出表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 5、遵守法律，也是践行道德的表现。 226、对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴这些都是孝敬父母的表现。 27、文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 28、礼貌是尊重的具体表现。 七、“体现”类 1、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。 2、礼貌是文明的体现。 3、文明礼貌要通过端庄的举止来体现。

15、4、我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。新 课 标 第 一 网 5、对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。 6、法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。 7、名誉权集中体现了人格尊严。 8、能够自觉地尊重和维护隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。 八、“本质”、“实质”、“性质”类 1、我国改革的实质(性质):社会主义的自我完善和发展。 2、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。 3、社会主义本质的一个东西是:共同富裕。 4、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。 我国的社会性质:社会主义社会。 5、社会主义的本质:解放生产力，发展

16、生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(了解) 6、社会主义民主的本质:人民当家作主。 7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。而经济竞争的实质又是科技的竞争，科技的竞争实质又是创新人才的竞争。 九、“最”类 1、两岸统一的最佳方式:一国两制。 2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。 3、社会主义最大的优越性:共同富裕。 4、最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报。 5、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 6、生产力

17、中最活跃的因素:科学技术。 7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。 9、最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。 10、自信是人生道路上最宝贵的财富。 11、实力才是撑起信心的最重要支柱。 12、培养自己的自立能力最基本的就是要立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起。 13、人最大的敌人不是别人，而是自己。 14、严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。 15、我们维护权益的最有力的武器是法律。 16、诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，

18、是维护我们权益的最后保障。 17、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。 18、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 19、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。 20、宪法规定的公民的权利是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 21、人身权利是公民最基本最重要的权利。 22、人格尊严权是任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。 23、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务最主要的有三项:其一，认真履行按时入学的义务;其二，认真履行接受规定年限的义务

19、教育的义务，不得中途辍学;其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 24、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。 25、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。 26、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。 27、培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 28、全国人民代表大会是最高国家权力机关。 29、宪法具有最高的法律地位和法律效力。 30、我们最高理想是实现共产主义。 31、实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 十、:“标志”类

20、1、对于人的成长来说，人走向成熟的重要标志是:承担责任 2、先进生产力的主要标志:科学技术 、刑事违法性，是犯罪的法律标志。X k B 1 . c o m 34、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 5、姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。 6、能够自觉地尊重和维护隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。 十一、“集中”、“集中体现”类: 1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报地履行责任。 2、中国共产党先进性的集中体现:“三个代表”重要思想。 3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，

21、集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。 4、先进生产力的集中体现:科学技术。 5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。 6、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。 7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。 十二、“决定”类 1、决定一个国家民族未来的事业是:教育。 决定人们一生命运的事业是:教育。 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 3、综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。 4、我国实行的基本经济制度的决定因素是:社会主义性质和初级

22、阶段国情。 5、我国实行的分配制度的决定因素是:基本经济制度。 十三、“制度”类 1、我国的根本制度是:社会主义制度。 2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。 3、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度。 X |k |B| 1 . c|O |m 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 5、我国的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 6、我国的两种制度指的是:社会主义制度和资本主义制度。 十四、“核心”、“中心”类 1、社会主义道德的核心是:为人民服务。 2、基本路线的核心内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

23、 、我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。 一个中心指的是:以经济建设为中心。 34、依法治国的核心是:依宪治国。中华民族精神的核心是:爱国主义。 5、发展先进文化的重要内容和中心环节是:加强社会主义思想道德建设。 、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。 67、以改革创新为核心的时代精神 8、合作的核心是发扬集体主义精神。 9、团队精神的核心是集体主义。 10、尊重自然的核心是保护环境。 11、诚信的核心是善。 十五、“到底”类 1、对自己负责任，说到底，也就是:对他人负责、对社会负责 2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是:教育的竞争、人才的竞争 3、人口问题、环境问题、

24、资源问题，说到底是:发展问题 十六、“必然选择”类 1、加快我国现代化建设的必然选择是:实行对外开放 2、对于人的成长来说，自立自强的必然选择是:承担责任 3、建设中国特色社会主义的必然选择是:实行对外开放 十七、“关键”类 1、控制人口增长的关键是:少生。 2、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。 3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是:国有经济。 4、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 5、自立的关键:明确自己的责任，勇于承担自己的责任。 6、自强的关键:战胜自我。 7、能

25、否踏进成功的大门，关键是要看我们是否具有坚强的意志。 8、彼此了解是前提，尊重理解是关键。 9、教育对于个人一生的成败至为关键。 10、执法必严是依法治国的关键。 11、国有经济对发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。 十八、“目的”、“目标” 1、基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 、改革的根本目的是:要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、2比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。 3、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是:发展。 、我国实行计划生育的根本目的是:控制人口数量

26、、提高人口素质。 45、全面建设小康社会的奋斗目标:教材P114“六个更加”。 6、实现共同理想的必然趋势和最终目的:实现最高理想(共产主义)。 九、“原则”、“原因”类 十1、社会主义初级阶段的分配原则:劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。 2、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。 3、四项基本原则:坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。 4、发展两岸关系的原则:坚持一个中国原则。 5、社会主义的根本原则:共同富裕。 6、社会主义思想道德建设的原则:集体主义。 7、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚持，不能以牺牲

27、原则为代价维持所谓的友谊。 8、我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。 9、一般来说，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。 10、在法定继承中，遗产份额的分配原则是(八下p78)新课 标第 一 网 11、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 12、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因。九P34 13、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因。九P3 二十、“准则”类 1、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。 2、网络交往要遵守道德、法律基本行为准则。 3、礼貌是人们在日常生

28、活交往中应当共同遵守的道德准则。 4、道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 5、做老实人，办老实事是我们崇尚的行为准则。 6、以诚待人，以信交友是人际关系的基本准则。 二十一、“首要”类 1、以经济建设为中心就要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。 2、提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 二十二、“环节”类 1、有法必依是依法治国的中心环节。 2、加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。 3、依法行政是依法治国的重要环节。 二十三、“前提”类 1、两种制度的前提是:一个中国。 2、改革和发展的前提:稳定。 3、依法治国的前提:有法可依。 4、保持高度的警惕时避免

29、侵害的前提。 5、自主是自立的前提。X K b1. C om 6、彼此了解是前提，尊重理解是关键。 7、主动沟通是一切交往的前提。 8、一方面，教育是一个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。 9、确认财产所有权的归属，是实施法律规定的其他各种保护合法财产使用权方式的前提。 10、遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。 11、诚实是获得信任的前提。 12、尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。 二十四、“保证”、“保障”类 1、社会

30、主义现代化建设事业的政治保证:四项基本原则。 2、经济建设发展的政治保证和法律保障是:政治建设。 3、经济建设发展的精神(思想)保证和精神动力是:文化建设。 4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。 5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证:以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。 6、实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 7、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要、最有效的是法律保障。 8、我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 9、人身自由是我们参与各种活动，充分享受其他各种权利

31、的基本保障。 10、所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。 、保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行。 1112、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才能有保障。 13、公正的对待，必须有正义的制度来保证。新 课 标 第 一 网 14、正义保障人民的财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。 15、公平是正义的基础，正义是公平的保障。 16、只有维护集体利益，个人利益才有保障。保护个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 17、党的基本路线是党和国家的生

32、命线，是实现科学发展的政治保证。 18、违法必究是依法治国的必要保证。 19、没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。 0、社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代2化建设的重要保证。 21、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 二十五、“重要”、“重点”类 1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。 2、改革开放和现代化建设的重要目标:社会主义精神文明。 3、发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道德建设。 4、公有制经济的重要组成部分:集体所有制。 5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族

33、精神。 6、依法治国的重要环节是:依法行政。 7、社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济。 8、社会主义道德建设的重点:诚实守信。 9、获得成功的重要途径:增强自身实力 二十六、带有“一”的知识点: 1、一个中心:以经济建设为中心 2、“一个国家”:中华人民共和国 3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度:公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 X k B 1 . c o m 二十七、带有“二(两)”的知识点: 1、两个基本点:坚持四项基本原则和坚持改革开放 垂直于切线; 过切点; 过

34、圆心.2、两个特别行政区:香港和澳门 4、根据学生的知识缺漏，有目的、有计划地进行补缺补漏。3、精神文明建设的两个方面:思想道德建设和教育、科学、文化建设 、公有制的两个基本组成部分:国有经济和集体经济 4描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”5、“两种制度”:社会主义制度和资本主义制度 二十八、带有“三”的知识点: 1、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。1、三次科技革命。(了解)

35、 2、三个代表:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。 3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现:P34 4、基本国情的三个方面:人口、资源、环境方面的国情 5、实行计划生育的三个有利于:有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。 周 次日 期教 学 内 容6、人口现状的三个基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 7、控制人口数量的三个具体措施:晚婚、晚育、少生。 9、“三步走”战略。P89第一段。 10、“三下乡”活动:文化、科技、卫生“三下乡”。城市“创三优”:创建优美环境、建立优良秩序、

36、搞好优质服务 11、发展先进文化的三个面向:面向现代化、面向世界、面向未来。 12、公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。13、处理民族关系的三个原则:民族平等、团结和共同繁荣。 一年级有学生 人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联

37、系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。14、维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 (1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)二十九、带有“四”的知识点 点在圆内 dr;1、四项基本原则:坚持社会主义道路;坚持无产阶级专政;坚持中国共产党的领导;坚持马列主义、毛泽东思想。 2、“四有”新人:有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。X |k |B| 1 . c|O |m 3、四个民族关系:平等、团结、互助、和谐。 4、四个建设:中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 新课标第一网系列资料