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感谢你的观看教学要求：1 、使学生认识计数单位“一 ”和 “十 ”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100 以内的数，会读写100100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100 以内数的顺序，会比较100 以内数的大小。2、使学生比较熟练地口算100 以内两位数加、减一位数100和整十数；初步掌握笔算加、减法的计算法则，能够比较熟练地笔算以内的两位数加、减两位数；会计算加减法两步式题。3、使学生学会解答常见的加、减一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，能够列出算式，注明得数的单位名称。口述答案。4、使学生认识人民币单位元、角、分。知道1元10 角， 1 角 =10 分。知道爱护人民币。感谢你的观看5、使学生对长方体、正方体、圆柱和球有初步的感性认识。6、通过 “实践活动 ”使学生感受到数学就在身边，提高学生学习数学的兴趣，培养学生发现和解决简单的实际问题的能力。7、培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯教材重点：使学生掌握100 以内数的读法和写法，100 以内的加法和减法，学会解答加、减法应用题