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第三单元三位数乘两位数：笔算乘法的练习教学内容：第50-52页练习八的2、4、5、8-11题。教学目标：1、知道用乘法解答应用题可把两个因数交换位置。2、正确解答应用题。教学重点：正确解答应用题。教学难点：理解应用题中有关数量关系。教具准备：投影片、小黑板。教学过程：（一）复习1、小黑板由示笔算题：134X 16 246 X 34学生笔算（两名学生板演）。让学生笔算过程。2、口算：14X7 25 X 3 160 X 5 23 X 10060X70 21 X300 18 X50（二）练习1、投影第2题：我国发射第一颗人造卫星，绕地球一 周要用114分钟，绕地球 59周要用多少分钟？比 5天时间 长些还是短些？2、问：怎样列式表示什么？5天时间有几分钟?学生试做（一名学生板演）。114X 59=6726 （分钟）114X 5960 X 24 X 5=720072006726问：59 114X114和X 59比，哪一种计算更简便？ 多名学生回答（个别学生会列这种式子：。59X 114学生比较后得由：114X 59笔算时比较简便。1、练习：完成4、5题。 学生练习（两人板演）2、小结：今天我们学习了哪些知识？二、作业：练习十三：8-11题。