《教科版九年级上册物理 7.3 电磁铁 课件(共21张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版九年级上册物理 7.3 电磁铁 课件(共21张PPT).ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、（1）研究电磁铁的磁性有无,通电时电磁铁_,电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_.,闭合和断开开关,吸引大头针,不吸引大头针,断电时电磁铁_,有,消失,、通电螺线管的磁场与 磁体的磁场相似，它的磁极方向可用 定则判断。判断下面通电螺线管的极性。思考：当螺线管中电流方向发生变化时，磁极 是否发生变化？(4)小华不小心将铁钉和一些塑料，粉笔等混在了一起，你有什么方法将铁钉选出来吗？（手不能碰到铁钉）,电磁铁,学生自主 阅读课本115页回答15题1、构成：电磁铁由 和 组成。2、电磁铁的工作原理：电流的 效应。3、怎样控制电磁铁磁性的有无呢？4、怎样改变电磁铁磁场的方向呢？5、螺线管插入铁芯后磁性为什么
2、会增强？,1.电磁铁：,通电螺线管+铁芯,2.研究电磁铁的磁性强弱:,猜测：电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关？,电磁铁的磁性,电流,线圈匝数,研究电磁铁,设计实验（学生讨论并回答下列问题）为了改变通过电磁铁线圈中的电流大小应使用什么器材？用什么办法来显示电磁铁磁性强弱呢？用什么方法可以改变电磁铁线圈的匝数呢？,实验,（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,改变电流大小,越强,大,增多,改变线圈匝数,实验,多,多,越多,越强,有,越强,越多,越强,大,消失,电磁选矿机,电磁起重机,应 用：,电铃,门铃,电话,电磁继电器,磁悬浮列车,通断电,改变电流大小,改变电流方向,课堂练习,1.电磁铁有许多优点
3、 : 它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控制； 在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝数_，极性越强。,通断电,电流大小,电流方向,铁芯,越多,评估：下面是某同学在研究“保持电流不变，磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来讨论、评价此实验方案。,“电流一定时，匝数越多电磁铁的磁性就越强”,2.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）,R,4,3,S2,S1,2,1,R,D,如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 .,减弱,练 习,3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：A.不变 B.缩短C.伸长 D.不能判断,思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？,N,4、通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因是（ ）A、插入铁芯后，铁芯带了电 B、插入铁芯后，使螺线管中的电流增大了C、插入铁芯后，铁芯被磁化，铁芯的磁性与螺线管磁性共同作用D、插入铁芯后，螺线管内的空间变小了,本课小结理解电磁铁的结构及工作原理 知道影响电磁铁磁性强弱的因素 知道电磁铁的优点 了解电磁铁在现代生产和生活中的应用,