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1、读书演讲稿读书演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，就像一杯淡淡的清茶，让人陶醉其中；一本好书，仿佛一坛陈年的佳酿， 让人如痴如醉； 一本好书， 如同一首清脆的乐曲，让人流连忘返。大家也许已经猜到了，是的，我们今天演讲的题目就是共沐书香 。我还记得，那些我教了六年、刚刚走进中学校园的向日葵中队的孩子们，他们阳光、自信、痴迷课外阅读，是一群名副其实的小书虫。起初，孩子们只对漫画书爱不释手，家长在购买时，面对各种各样的书籍也是无从下手，于是，我就萌生了每周向孩子们推荐一本适合孩子们年龄段的课外书的想法，并很快付诸于行动，作为我们班的特色，
2、我把它称之为“每周一书”课外阅读计划。二年级，我们开始一起阅读 寓言故事、安徒生童话 、小鹿斑比、木偶奇遇记 等寓言、 童话、历险记一类的书籍；中年级，我们一起阅读沈石溪的动物系列小说，曹文轩、郑渊洁的作品，比如狼王梦、草房子、皮皮鲁总动员 ；高年级，我们一起阅读青少版四大名著、中国少年儿童百科全书，秦文君、王一梅等名家的作品。每周班级共读人次在90%左右，加上寒暑假，每年共读书籍在50 本左右，每年每人单读书籍已无法计数。为了保持孩子们课外阅读的兴趣，每周五上午，我们会举行一次针对本周书目的课外阅读交流课，由孩子们自主主持参与、分组研讨汇报，并公布下一周阅读书目。除此之外，我们还会利用写读后
3、感、做手抄报、书本剧表演、书香少年评选的形式来理解、巩固所读书籍。* ：这学期， * 老师接任了我们班语文教学和班主任的工作，在一个半月前，她带领我们一起开始了“每周一书”的课外阅读计划，家长也非常支持我们进行课外阅读。如今，我们班同学已经共读了 木偶奇遇记 、尼尔斯骑鹅旅行记 、吹牛大王历险记 、洋葱头历险记 、水孩子、小王子这六本书。热心的家长还为我们班购买了“阅读记录卡”，包括每天的阅读内容、时间、签字， * 老师一周检查一次“阅读记录卡”，根据“阅读记录卡”评选出“书香少年”，颁发“书香少年”的表扬信。我们拿着表扬信可以额外向家长提出一个合理的要求：买一个玩具，去一次游乐场等。有了“每周一书”，有了阅读记录卡，有了表扬信，我们班同学课外阅读的积极性更高了。孩子们，书犹药也，善读之可以医愚。愿你们的成长里有书为伴，愿你们简单的人生因为书籍而变得丰盈。* ：老师们，繁杂的工作之余，你们如果能抽点时间，跟我们一起遨游在儿童文学作品里， 您就会发现， 您越活越年轻，像我们一样永葆一颗童心。我们的演讲完毕，谢谢大家！我们的演讲完毕，谢谢大家！