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1、幼儿园大班：动物本领大搜索教学方案Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects教学设计学校： 年级： 教师： 教案设讣 /精品文档 /文字可改 幼儿园大班：动物本领大搜索教学方案教材简介 : 依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决
2、问题的 步骤，合 理组合和安排各种教学要索，为优化教学效果而制定实施方案的系统 的方案过程， 本教学设计资料适用丁 ?幼儿园幼儿园人班科目，学习本教材的学 生可以提高自身 技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材 使用。山东省滨州市博兴县曹王镇屮心幼儿园韦海霞设计意图：幼儿期对动物非常喜欢，很多动物都有许多特殊的本领，现在 我 们和孩子一起了解一下动物的本领。活动目标：1. 了解动物的特殊本领，知道人类的许多创造创造都与动物有关2. 能利用对动物本领的认识进行大胆想象，设计自己的“新发明班教案活动准备：1. ppt课件2.幼儿学习资源第20-21页。活动过程：1?播放ppt课件，
3、引发幼儿思考，知道人类的许多创造创造与动物紧密相关。1播放教师教学资源，幼儿进一步认识各种动物的特殊本 领。如鸟儿在空屮飞翔；袋鼠妈妈带着小袋鼠跳；蜜蜂在吸花蜜；蝙蝠在夜间自由飞翔；鸭子在水屮游泳；蜘蛛在织网；螳螂在捕食；枯叶蝶隐藏在树枝上；壁虎吸在墙壁上等。2播放教师教学资源屮鱼在水屮游的画面，幼儿观看并讨论：鱼为什么能在水中自由游动，简单了解鱼的本领。3播放潜水艇在海洋屮的画面，幼儿观看并讨论：潜水艇为什么能在海洋中自由沉浮？简单了解潜水艇的工作原理，并指导潜水艇的创造和鱼有关2.教师组织幼儿讨论：生活屮还有哪些创造和动物的特殊本领教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 大 班教案
4、有关?(1) 鼓励幼儿大胆表达自己的认识， 并说一说：你觉得哪一项 发 明最了不起？为什么？(2) 教师小结：许多动物都有自己独特的本领， 人们从动物的 特殊本领中受到了许多启发，创造创造了许多新奇的东西，如飞机、育儿袋、雷达等，为我们的生活带来了许多方便。3. 幼儿阅读、操作幼儿学习资源第20-21页的内容，大胆想 彖设计自己的新创造，并主动和同伴进行分享和交流。教师注意启发幼儿大胆展开自己的联想进行新奇的设计，并及时肯定、表扬幼儿的想法。活动反思：本次活动屮孩子表现的非常积极，积极猜想动物的特殊本领。起到了初孩子们对动物的本领还不是很了解，本次活动结束后孩子们学很多以前未曾学到的知识，脸上充满了收获的喜悦！可在这填写你的名称YOU CAN FILL IN THE NAME Here