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1、高中语文学习方法总结上传: 龙德云 更新时间:2014-1-8 8:28:43 高中语文学习方法总结 新学期开始，很多同学由初中步入到高中，然而对于这个跨度，很多同学都不适应，尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展，想要学习好高中语文就要有正确的学习方法，希望下面的方法对你有所帮助 1、多读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。 2、多划:即在阅读课文同时，把
2、文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。 3、多查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。 4、多问:“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实
3、在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。 5、多写:俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。 6、多练:就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上
4、质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。 7、多想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。 “人”字的三个特点 上传: 金晓芳 更新时间:2012-10-14 12:36:28 “人”字的三个特点: 第一，一长一短。所有的活人都是长处和短处共同组成的。每个人都有长处和短处，在与人相处中，如果我们总盯着人家的短
5、处，盯久了他会丧失自信心，关系也不 融洽了，总盯着自己的短处也一样，盯久了就会产生自卑的心理。当我们反过来，经常看人家的长处，发展人家长处的时候，人际关系越来越好处。经常看到自己的 长处也有益于培养积极乐观的生活态度。魏老师有一句话说得特别好，他说:“当你把周围的人都看成天使的时候，你就天天活在天堂里;当你把周围的人全都看成 魔鬼的时候，就天天煎熬在地狱里。”生活是由自己的心态决定的，善于发现长处欣赏长处，生活就是美好的。 “人”字结构的第二个特点:上坡下坡。所有的活人都有上坡之日也有下坡之时，都有年轻、强壮、成功、胜利的阶段，也有年老、体弱、衰弱、倒霉的时期。把这 点想通了，把人间大道就看得
6、清了。当年轻、强壮、成功、胜利的时候，千万不要觉得自己有多么了不起，人不过是苍茫宇宙中一颗微小的行星表面上的一个微生 物，人是渺小的，人有点自我渺小感活得特别轻松。因为你输得起、死得起，往往才赢得成、活得好。所以先把自己看小了，于是当你成功的时候，就不觉得自己有 什么了不起，无非是大家帮助的结果。当年老了、体弱了、衰弱了、倒霉了的时候，也用不着灰头土脸的，觉得抬不起头来。无所谓的一件事，大伙都有那个阶段。 匆匆融融的面对衰老、面对失败。找准平常心很重要，当有一颗平常心面对人生的起起落落的时候，就没有患得患失而是拥有了平和的心态，拥有了宠辱不惊的豁 达。对自己是这样，对别人，对人家的成功对成功的
7、人，我们鼓掌喝彩;对人家的失败对不幸的人多一些安慰。 第三个特点:互相帮助。一撇帮助一捺组成一个人，一个男人帮助一个女人组成一个家庭，一个领导帮助同志们组成一个集体。千万别想，我在这儿帮着你、撑着 你，让你像个人似的，我一定给你拆台，我走了，让你倒下，不是人。咱走了，人家倒下了不是人，咱难道就是人吗,把这个想通了，到处和人建立互助的关系，工 作起来当然和谐融洽，又省力气。三个特点，三条为人处事的方式方法，有魏老师的原话，有自己的感悟。“人”字一撇一捺很是简单，可是真正要写好这一个字， 是最不容易的。一撇一捺之间是道不尽的人生慨叹，是要用一生去努力写好的一个字。 引自阿德博客 “篡改”素材展示及
8、运用 上传: 朱伦春 更新时间:2013-2-7 9:16:43 “篡改”素材展示及运用 341300 江西省崇义中学 胥兰 朱伦春 【考题示例】 阅读下面的文字，根据要求作文。 2011年迎来宫廷剧、穿越剧的浪潮，宫步步惊心美人心计武则天秘史唐宫美人天下，直至2012年将播出的后宫甄嬛传，类似题材一出接一出，尽管剧情“狗血”又虐心，历史错误层出不穷，但天马行空的想象深得年轻观众喜爱，收视率更是居高不下。不过，记者获悉，在“限广令”后，广电总局欲出新限令，从2012年1月1日起，古装宫廷剧、穿越剧恐将告别卫视黄金档。 记者从业内知情人了解到，这次主要是“针对一哄而上的穿越和后宫题材在报批立项上
9、进行限制，并未涉及播出层面”。该知情人还列举一个细节，“因为穿越题材成灾，有部剧竟然讲部队一个士兵走路途中跌了个跟头，结果穿越到过去变成爷爷打日本兵了”。 请以“篡改”为题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。 审题导引(400字) 这是命题作文，所以首先应从命题的含义入手。“篡改”就是用作伪的手段对经典、理论、政策、历史等进行改动或曲解。从词语含义看，很明显“篡改”这种行为要不得。篡改的行为肯定会给社会带来危害，所以在写文章的时候就应该讲清“篡改”如何要不得，又有怎样的危害。联系现实，对历史篡改的事件，并不鲜见:过去日本篡改历史，否定南京大屠杀，否定侵华战争，曲解历史，伤害中日人民的感情;
10、而今，穿越剧盛行，某些人为了达到自己的利益，不负责任地胡乱改动历史，严重误导我们青少年的成长。 (1)二次函数yax2的图象：是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例，此时常数b=c=0.写记叙文，应该构建一个故事。通过故事启人心智，写出“篡改”的荒谬，让人明白“篡改”不可胡来。写议论文就应该分析篡改的成因、危害以及解决的办法，最后要提出正确对待历史的态度。 【备用素材】 tanA不表示“tan”乘以“A”；?名言警句? 1. 忘记历史就意味着背叛。 列宁 2. 历史应是人类的教师。 赫尔巴特 3. 不尊重历史的人，注定要重犯历史的错误。 桑塔亚 4. 灭人之国，必先去其史;灭
11、人之枋 ，败人之纲纪，必先去其史;绝人之材，湮塞人之教，必先去其史;夷人之祖宗，必先去其史。龚自珍 23.53.11加与减（一）4 P4-12?推荐素材? B、当a0时1. 广电总局批个别历史剧胡编乱造,担心误导青少年。 对于荧屏掀起的历史剧风，广电总局特意批评了不尊重基本历史史实的现象，更指出个别剧目存在胡编乱造历史的内容和情节，在价值导向上出现偏差，要求必须纠正这种现象。广电总局强调，历史题材电视剧是人民群众特别是广大青少年学习历史知识、深化民族记忆的重要渠道，是弘扬民族精神、建设社会主义核心价值体系、构筑中华民族共有精神家园的重要途径。要求广大电视剧工作者在创作历史题材电视剧创作时，要把
12、握住两点: 一是真实可信，要在尊重历史基本史实的基础上进行艺术创作，这是历史题材电视剧的生命所在。 二是要坚持唯物史观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬中华民族优秀传统道德、传统文化。 2.历史剧目不能篡改历史。 新编历史剧目一定要尊重历史的本来面貌和内在规律，不能随意捏造。把古人不可能有的思想和行为硬加在古人身上，使一些历史剧违背历史主义精神，这是当前戏剧创作的一个大误区，应引以为充分的教训。 今年央视春节晚会上的小品荆轲刺秦有力的鞭挞了这种违背历史主义精神的戏剧创新错误趋势，应该引起文化界、戏剧界的认真重视。当代人，社会主义先进文化的创造者，再不能欺骗历史、欺骗未来啦 3. 韩国篡
13、改历史剧辱华 tan1韩剧渊盖苏文第一集末尾唐太宗李世民左眼竟被射瞎剧情里唐太宗率军攻入高句丽，唯有安市城未下。高句丽名将渊盖苏文夜袭唐军，射出一只冷箭直插唐太宗李世民眼睛，弦响之处李世民哎呀一声捂住了左眼，顿时血流满面。不仅如此，另一部热门韩剧大祚荣的第一集末尾，同样在描写进攻安市城时，唐太宗还被化装成军官的剌客用短刀直插右腹，几欲送命。对此，韩方辩称:此举是为了让韩国年轻人产生自豪感。大祚荣导演金钟善曾对韩国媒体解释说，“历史剧不是纪录片，故事情节可能和历史记载有所差距，拍片主要是让年轻人看了产生自豪感。”但对于这种解释，连一些韩国观众都不认同，他们指出应该以客观、公正和宽容的心态看待历史
14、，尤其不应该片面迎合某些需求而不顾史实。 4. 日本篡改历史教科书 前几年日本新历史教科书严重歪曲历史，教科书内容曝光之后，引起了比较强烈的反响，各国掀起了批判浪潮。对于日本国内右翼势力美化侵略战争的举动，一些日本人往往说这是民主社会的言论自由，但是对于这样的教科书，如果由文部科学省审定通过，显然表明日本政府对这种言论的赞成，也必然会引起受害国的抗议。 2012年2月日本名古屋市市长河村隆之日前公然宣称南京大屠杀“不存在”。河村隆之的表态在中国网民中引发强烈反响，这一事件也引起了众多国际媒体的关注。有美媒指出，日本与中韩等邻国之间的历史问题时常会搅乱彼此之间的关系。 1、会数、会读、会写100
15、以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。【考场作文】 篡改 （2）经过三点作圆要分两种情况:2012届高三(19)班 李源 当功利之心与尘俗杂念急剧膨胀，当经典已被翻拍成明日黄花，篡改之风便冲击着社会主流。近时风靡一时的宫步步惊心等电视剧，着实让国人饱享了一顿穿越大餐。不过戏终究是戏，不是史实，用戏来篡改历史，不该 对称轴：x=穿越历史，篡改历史，扭曲史实，有损文化的传承。为了吸引目光，追逐名利，制片人选择了篡改历史。当今一系列的穿越剧让人目不暇接，眼花缭乱。当荆轲刺死秦王，当刘备遇上蒋介石，当罗密欧爱上祝英台无止的欲望让不可能变成可能
16、，这该是如何的荒诞因为名与利，他们哗众取宠而不择手段:选择篡改。殊不知，对待历史如此轻浮，危害大矣。这将严重毒害青少年的成长，这是一种对历史不负责任的态度。 早在几年前韩国也流行篡改历史的电视剧，为此引发韩国学术界不知羞耻地篡改自己的历史来增强民族自信心，结果伤害了中韩、日韩人民的情感。日本赤裸裸地篡改历史教科书，通过篡改“南京大屠杀” 等有关史实，自欺欺人只为获得心灵的“平静”。明明是侵略之战，日本非要篡改美化，但中国人不会忘记历史的教训，忘记历史意味着背叛。任其如何篡改，史实依旧存在。 我们应坚守立场，尊重历史，正视历史。诚然，一些影视剧为了符合现代人的口味，增加一些流行元素，只要不违背史
17、实，本无可厚非。但有些作品却完全颠覆，这便是胡乱篡改，我们应坚决抵制。当浮躁充斥淡定，当纷乱踩碎平和，当嘈杂湮没宁静，这更需要我们有自己的立场，不能随波逐流。所以，当篡改之风袭来，我们首先应看清历史的真相，历史不容忘却;其次，坚守自我，坚定立场，坚持内心深处的底线。随着时间之轮的沉沉碾过，历史早已成为过往，现今也会随着时间的逝去而成为历史，现今的我们也将被后人评说。所以不论世事如何变迁，时世怎样改变，我们只愿，人们能尊重历史，回归到真实与公正的原点。 2、100以内的进位加法和退位减法。篡改威力固然巨大，但还是有法抵御的。它考验着人们的良知，检验着人们的意志，只要我们不为名利所诱惑，不为世俗所动摇，坚守自己的立场，尊重历史，牢记历史，就一定能遏制“篡改”这类不良风气! 【评点】 (5)直角三角形的内切圆半径作者对文题的理解很到位，选取的角度较小，立意较深。文章具有很强的针对性，现实性。文章思路清晰，结构严谨，开头即摆出自己的看法“用戏来篡改历史，不该”然后文章先批判导演不负责任地篡改历史的错误，再进行深入分析韩国日本篡改历史的情况，最后提出对待历史的正确态度。文章将穿越剧、韩国日本篡改历史等丰富的论据信手拈来。文章议论透彻，有说服力，确是一篇不可多得的佳作。