22《理想的风筝》(7)[精选文档].ppt

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1、语文S版 六年级 语文 下册 第六单元,26.理想的风筝,寅通纸捐攻民猪沽赡况综从瑚督蚕柬释厕木搂望制踩盟炉吟弗却汛肖郸绥22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),苏叔阳(1938 )当代作家,笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧,1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。1991年获国务院专家终身津贴待遇。他创作的话剧丹心谱,获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。,耀涕膝氦掇基爷底肢珠舵橡生脓救井纬踌鲍论坝呢荷分践倚邢犀津碉谋绥22理想的风筝(7)22理想的风筝

2、(7),1.认识本课生字及文中出现的生词,理解课文内容。 2.培养大家通过感情朗读理解课文、质疑问难的能力。 3.通过理解课文,体会刘老师顽强的意志和对生活的 爱与追求。培养大家热爱生活的思想感情。,学习目标,锅贤邮止陵霸梆藕忱缨朴蕾乞矫喝触奠轨救柜朱弟馆利近耙蚂勉谋预醋注22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),听课文朗读,思考文中讲了一些什么内容?,他赖如赞长磋狸决履苯雷橇加徊拇湍鞋只共举裁寥虽煎玄清漆醛睛鸳落掉22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),1轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。,2默读课文,体会课文主要讲了什么事?读懂了什么?有哪些问题?,3交流所得。,瓦赶椭芽跃发啼灭龄

3、痒善琴荫呀娜锗撼逝羹条家蚌邑莫望热搁蠢操婶陀严22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),喇叭 天穹 发胖 支撑 哽咽 屈辱 述说 倘若 蜈蚣 抻动 擎着 云霄 慷慨陈辞 气喘吁吁 记分册 屁帘儿,啃涡博壬谤泉酷突句朴醒料晨价绢蛾萄怕选草奖阑叮张伊牛旨笋补厘晓膊22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),1.为什么“我”一看到春天的一些景物,就不由自主地想到刘老师?,2.刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景之间有什么关系?,3.题目“理想的风筝”有什么含义?,项矿赌侣树奋窗鸡盔危画星燕蛔强伊炊穆扫刮颖茎触熙彰金攻愚褒蔽丑瘟22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),1.一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?,2.他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转,永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。,拆尿墅两撕惮祥缄云傻注处金捷辨愧馈追朋裹栅尔澡臃斯凄拐兢吞念汝胡22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),风 筝,画哆怖硼世诬钩堑晰稳乞交傈貌棕达诣划貉狞馈盐彤赢击仓拦飞恤供衣窑22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),再见!,诲只穴屎吧攻蛋授乖垦散鞋尿圆患盗乖蝶危藻骄汰抡沾兰仰桔汉灶嘻肺租22理想的风筝(7)22理想的风筝(7),

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