《大班体育跳皮筋教案20篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班体育跳皮筋教案20篇.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班体育跳皮筋教案20 篇这是大班体育跳皮筋教案 20 篇，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。第 1 篇、大班体育活动穿越侏罗纪教案反思活动目标： 1、学习助跑跨跳的动作要领，发展幼儿深度知觉。2、通过自由练习和探索跳不同高度的牛皮筋来获得助跑跨跳的经验。3、能积极参与体育活动，勇于克服困难，接受挑战。活动准备： 1、 准备场地。 标记助跑的起点位置。 2、 牛皮筋、 山洞、 垫子、 独木桥。活动过程：一、听音乐做热身运动，让身体各个部分活动起来。播放音乐，幼儿排成两列横队随音乐做上肢， 体侧， 跳跃、 放松运动。 二、 学习助跑跨跳的动作。1、小朋友，我们看过了刘翔跨栏，他可是
2、世界冠军呀，小朋友们都向他学习了怎样跨栏，长大后争取为国争光。 2、出示第一层次高度的牛皮筋。这个要怎样才能跨过去呢？3、请2 名幼儿示范助跑跨跳，教师指导。教师示范讲解动作要领：先助跑，到牛皮筋前单脚起跳，单脚落地。 4、幼儿分组练习。提醒幼儿注意，从起点开始，一个接着一个练习助跑跨跳，跳过去后分别从两边绕过，回到原来的位置。5、出示两种不同高度的牛皮筋。幼儿观察，有什么不同。6、请幼儿做示范练习。师：哪个小朋友愿意来试试?7、小结：先要跑起来，到皮筋前单脚起跳，单脚落地。8、幼儿自由选择种不同高度的牛皮筋练习，鼓励幼儿去挑战练习新的高度。 师： 我们先请第一排的小恐龙来试试， 小恐龙跨过去
3、后要绕过皮筋，回到自己的位置。大家要尽量跳得高一点哦。幼儿自由练习，教师指导。三、循环游戏：穿越侏罗纪。 1、小朋友，我们来学学恐龙是怎样克服困难，找到许多食物的。 2、介绍游戏玩法: 在那远古的时候，恐龙为了吃饱肚子，它们要寻找更多的新鲜食物。 在找食中要走过小沙堆， 爬过山坡， 走过悬崖， 跳过山沟，才能找到。一路上会遇到很多困难，小恐龙们在一起要互相帮助，一起合作。提醒幼儿注意游戏规则：在走过悬崖时，要一个接着一个走，不能挤，更不能推。跳过山沟后， 找到食物后回到起点后， 再继续游戏。3、 先请幼儿做示范性练习。幼儿在练习时，让幼儿理解游戏规则。师：小恐龙来到了山坡上，要爬过去，钻过山洞
4、，走过悬崖，要注意安全，两臂张开，不能挤，更不能推，一个接着一个走，最后勇敢地跳过山沟，找到食物后，分别从两边回到起点，再继续游戏。一个小恐龙只要拿一个食物。只能拿一个食物。4、幼儿开始游戏。幼儿分两组按顺序进行游戏。教师做安全防护。四、幼儿随音乐做放松动作，提醒幼儿多拍拍脚部。幼儿开火车进教室。活动反思：在这个活动中，我选择了牛皮筋让幼儿练习助跑跨跳。 活动中我发现孩子们跳了第一高度的牛皮筋后， 很顺利， 于是在第一排的后面又加了一根， 并且增加了高度， 让幼儿连贯跨过两根牛皮筋。 第一名幼儿试跳很成功，第二名幼儿试跳时是双脚齐跳，没有能按要求做到单脚跨跳。幼儿集体练习时绝大部分能跨过去， 只有涛涛还是双脚齐跳。 活动的目标基本达到。 在游戏活动中， 我觉得还是要强调游戏规则。 在组织幼儿的按照一定队列游戏， 我在设计时是按照自己的思路来进行， 可在实际活动时， 有的幼儿在回到起点时不能按照一定的路线走， 我还是欠缺考虑。 在场地准备中还要结合之前学习的标记， 让幼儿在活动时能一目了然的理解游戏规则， 从而做到井然有序地活动。 3