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1、大班健康优质课跳绳教案反思这是大班健康优质课跳绳教案反思， 是优秀的大班健康教案文章， 供老师家长们参考学习。【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。 深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。【活动目标】1 、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。2 、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。3 、初步养成良好的卫生习惯。4 、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。【活动准备】一根长绳子。短绳若干。【
2、活动过程】1 、教师带领幼儿做热身运动。2 、听老师口令练习跳跃及上肢动作。师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问； 还可以怎么跳？ 引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。3 、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。师问 还可怎样绕 引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的灵活性。活动开始；引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。4 、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。5 、幼儿自由结伴2 人、 3 人或多人合作探索跳绳的玩法。长绳一根， 两名幼儿在两头摇动绳子， 其他幼儿 2-3 人一起跳。 看谁跳得多，多者为胜。6 、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。【放松整理】 随着老师做整理运动 【活动延伸】 回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的游戏。【活动反思】通过跳绳活动，不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展, 有助于幼儿体力、 智力和应变能力的协调发展； 能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。 尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活， 但是重在参与。 在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。 2