《大班环境教育计划(精品).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班环境教育计划(精品).docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班环境教育计划（精品）大班环境教育计划大班环境教育计划一：大班环境教育计划导读：1、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做 到处处讲环保，处处有环保。2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要 性、必要性。3、幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环境的重要 性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环 保意识、可持续发展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。教 师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他 们从自身和他人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的 真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然 的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及
2、的范围 内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此，我们以幼儿 园的绿色环保计划为依据，从大班实际情况出发，制定出切合 大班组班实际的班绿色环保计划：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小 事入手，培养初步的环保意识和行为。”一、指导思想：1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神，组织 大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。2、根据大班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉 到的环境问题入手。3、让幼儿从力所能及的事做起。4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做 到处处5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个 幼儿影响一个家庭，一
3、个家庭带动一个社会，让我们都做新世 纪的环保人。二、具体措施：1、制定绿色环保计划。2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要 性、必要性。3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。4、从力所能及的事做起，开展“环保小能手”环保教育 活动。5、带领幼儿在各班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投 放各类种子，种植各类花。6、组织幼儿“秋游”，增强环保意识。7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中，开展“从我做 起，爱护幼儿园环境、爱护班级环境，爱护周围环境”系列活 动。8、设立环保箱，开展废物利用制作活动。9、从小事抓起，做到节约；从教师做起，做到以身作则。 组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分
4、类收集活动，节约 回收资源，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。 如：本班的主题活动：“转呀转” “英语主题”的开展过程中 鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸 等。制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食等等。大班环境教育计划二：大班年级环境教育工作计划一、情况分析：我们幼儿园大班有四个平行班，12名保教人员，作为大 班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、 蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经 验。幼儿在家庭中也已粗浅地掌握一些环保常识，理解人、动 物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的 一个重点。我们以幼儿园教育指导
5、纲要精神为指导，立足 大班儿童身心发展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌 发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和 谐的环境中得到健康成长。我们制定环境教育工作如下：二、环境创设1、各班制作了主题墙饰社区万花筒有趣的植物，让幼儿每天都能在良好的环境中学会关心、热爱周围环 境、大自然及保护环境的情感。2、根据教学内容及当今的教育新信息，及时更换副墙饰，分别有有电真好想对你说等等，增进他们热爱幼 儿园情感，关心动植物拥有一颗爱心。3、根据季节的弯化，增添更换自然角的物品。4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动，孩子们 从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。三、教育教学L制订了有
6、关环境教育的主题活动计划。2 .组织幼儿亲近大自然，引导幼儿感受不同季节里动、植 物的明显变化。3 .师生共同布置主题墙饰 有趣的植物、社区万花筒等。4 .举办小手拉大手，签约不再焚烧麦秸秆的环保教育活 动。5 .举办富有意义的社区活动 参观我们生活的社区。6 .大班幼儿举办环境与我们的知识竞赛，了解6月5日 是世界环境日，培养幼儿从小具有环保意识。逐月安排九月：1 .总结上学期工作，讨论新学期工作计划。2 .各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图 书。十月：L亲近大自然，寻找秋天。3 .爱我中华美术作品展。H 月：1 .师生共同完成有趣的植物墙饰布置。2 .树叶拼贴画比赛。十二月：1
7、.废旧物品手工展。2.植物角创设展评。一月：学期工作经验交流、总结。大班环境教育计划三：大班年级环境教育工作计划良好的生活学习环境是促进幼儿健康成长的关键和基础， 我们都是大自然的一部分与大自然是不可分离的，我们应园制 宜，制定了大班年级环境教育工作计划。一、环境创设1、各班制作了主题墙饰我学会了关心长城恐 龙秘密，让幼儿每天都能在良好的环境中学会关心、热爱祖 国及热爱科学的情感。2、根据教学内容及当今的教育新信息，及时更换副墙 饰，分别有假如我是幼儿园的植物恐龙园等等，增进他们热爱幼儿园情感，关心动植物拥有一颗爱心。3、根据季节的弯化，增添更换自然角的物品，在种植园 地里种上了青菜、蚕豆，小朋友们每天都去浇水常去拔草拾小 石子。4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动，孩子们 从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。二、教育教学1、组织幼儿秋游大班并开展了亲子活动，红山动物园、 中山植物园，让幼儿感受秋天里动、植物的明显变化。2、并在第十周对区接待了主题活动植物。3、举办了富有意义的社区活动参观邮电局。4、大班幼儿举办与“环境与我们的“知识竞赛。5、大班教研组制订了有关环境教育的主题活动计划。三、领导重视1、每月环境领导小组对各方面环境自然角、种植园地、 主题墙饰等进行评比活动。2、组织教师学习有关环境保护呼环境创设方面的文章, 并外出观摩学习。 第7页共7页