一年级第三单元数字教学设计.docx

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一年级第三单元数字教学设计一、这些字你都认识吗?(出示卡片)一、两、三、四、五、只、个、数、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十、花第一次复习()第二次复习()二、写数字。1。数一数,写一写。2。你还会写哪些数字,把它记下来。()()()()三、课文背诵。课文第一次第二次山村数字歌四、读一读。丁丁的朋友丁丁在幼儿园有十个好朋友。他们是:小兔、小猴、小鸡、小猫、小狗、小羊、小鱼、小虾、小虫、小马。每天一进幼儿园,丁丁就会把他的好朋友抱出来,数一数:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。”十个好朋友都到齐了。开始排队了,小虫排第一,小虾排第二,小鱼排第三,小鸡排第四,小猫排第五,小兔排第六,小狗排第七,小猴排第八,小羊排第九,小马排第十。“一二三,齐步走”。丁丁在前面当起了小老师。他觉得每天上幼儿园真是一件非常高兴的事。1。朗读课文。读错了()字。(带点字可由老师提示)2。想一想,说一说。你在幼儿园有哪些好朋友?你喜欢上幼儿园吗?为什么?【一年级第三单元数字教学设计】2

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