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黄山云海的优秀教学设计模板学习目标：1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、认识课文5个生字和多音字“攒”。3、能用摘抄的方式积累课文中的优美词句。学习过程：一、板题导入师：黄山是我国重要的风景名胜之一，奇松、怪石、云海、温泉是黄山四绝，今天就让我们走进其中一绝云海。师板书课题。二、出示目标。（一）出示目标1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、认识课文5个生字和多音字“攒”。3、能用摘抄的方式积累课文中的优美词句。（二）指名读。（三）师：目标清楚了么，有信心完成么？三、初读课文。1、自由读，读准字音，不理解的地方有浪线做上标记。(三分钟后汇报)2、在读文圈出不理解的地方。四、比读文，要正确、流利。指名读，生正音，师板书。五、 比认字。小黑板出示认的字指名读（差生） 齐读六、出示自学指导。自学指导：请同学们认真读课文，思考：1、课文共有9个自然段，可以分成几个部分？没个部分分别写了什么？2、文中运用了很多修辞手法，找一找并说说运用了什么修辞手法？3、你最喜欢课文的哪个部分？为什么？5分钟后坐好指名读七、先学1、 生根据自学提示看书。（师不巡视以免影响学生自学）2、 检测（中等生）八、摘抄练习师：把本课优美的词句摘抄在积累本上。九、 拓展延伸师：我们读了黄山云海感受到了黄山云海的神奇，在阅读书中也有一篇描写云海的文章读一读，读后交流一下自己的感受。【黄山云海的优秀教学设计模板】3