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1、新人教版三年级语文下册病句修改专项练习1. 按要求写句子。（ 1）沿着这条路走，能到达学校。（改为反问句）（2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）（3）海燕在高傲地飞翔。（改为比喻句）（4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。（缩句）（5）渔夫拖着渔网。（扩句）（6）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为第三者转述）（7）王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。（修改病句）（8）写一句表示学习方面的谚语：（9）写一句你最喜欢的歇后语：2. 按要求写句子。（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：
2、“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。为人要善良，善良会给人带来幸运。农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。3. 用修改符号修改下列病句。致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。大约四点左右妈妈就会回来。昨天夜里下了很大的雨，很大的风。她有一对眼睛黑黑的。缸里的小虾多了起来真的。4. 按要求写句子。（ 1）我把车开到和父亲约好的地方。（改为被 ”字句）（2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。（仿写比喻句）（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。（用加下划线字写
3、一句话）（4）颐和园是皇家园林。（把句子写生动、具休）（5）往后，人们和了这些绳结，就回忆起以前经历的许多往事。（修改病句）5. 按要求写句子。1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被 ”字句）2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处）3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句）5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句）6. 变魔术，改句子。（ 1）鲁本准备礼物。（扩句）（ 2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。（缩句）（ 3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）（ 4）填词语。我还和姐姐争论过，是我们老师有知识， 村长、区长有知识
4、。（ 5）修改病句。大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。7. 用修改符号修改下列病句。造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。这幅画大约已经有八九百年的历史了。院子里的葡萄架下，缸闲着一口。我要及时改正问题，发现问题。8. 修改病句（用修改符号在原句上修改）。楚王仗着自己国势强盛，想乘机欺负晏子，显显楚国的威力。看了焦裕禄这部电影，流下了眼泪。带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。我们应认真改正并善于发现学习中的错误。9. 按要求完成句子练。（ 1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。 的小伙子在冰上跳着 的舞蹈。 的汽车 地行
5、驶。 的笑声 回荡。（ 2）把句子补充完整，构成比喻句。瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像。晴朗的夜空中撤满了星星，像。雨像 。（ 3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位（ 4）按要求改写句子。沙滩上有贝壳。（扩句）玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。（缩句）上课铃响了，立即跑进教室。（修改病句）10. 按要求写句子。时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）为人民利益而死，就比泰山还重。（改为反问句）时间匆匆而过。（改为比喻句）我以日始出时去人近，而日中时远也。（解释句意）妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容， 像花儿
6、般绽放在风沙里。（修改横线部分的内容）11. 按要求写句子。（ 1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：（ 2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：（ 3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：（ 4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话：（ 5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：（ 6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。12. 请用修改符号修改下面的病句。（ 1）一支翠鸟飞走了。（ 2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。（ 3）我们通过并讨论了中队计划。（ 4）春天的小兴安
7、岭是个美丽的季节。13. 按要求写句子。（ 1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被 ”字句）（ 2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句）（ 3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话）（ 4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）（ 5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）14. 句子加工厂。（按要求写句子）指导员把那捆书压在身下。（改成“被 ”字句） 红日升起。（扩写句子）我渴望有一本教科书。（改成感叹句）孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。（修改病句）15. 句子练习。把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。在原句上修
8、改病句：1.一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。2.这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。16. 下列句子没有毛病的一句（）A . 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。C .广场上到处都是五颜六色的红旗。17. 按要求完成练习。（ 1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意）（ 2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（请在原句修改）（ 3）根据例句仿写例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是 ， 。例 :荷花在风中摆动。荷花在风中欢快地跳舞。山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。18. 给意思完整的句子
9、加上合适的标点，把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛19. 用修改符号修改下面的病句。 他完成了一次又一次地艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。20. 按要求写句子 这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话） 蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）21. 按要求答题。（ 1）写出三个描写人物品质的成语：、 、 （ 2）改写句子。草原像画。（扩句）在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。（缩句）学了金色的鱼钩一课，很受感动。（修改病句）（ 3）仿写句子。静寂的
10、草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。安静的教室喧闹起来：。（ 4）根据意思写出相应的诗句。听见茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。22. 修改病句。（ 1）读了金色的鱼钩这篇课文，深受感动。（ 2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。（ 3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。（ 4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。（ 5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。（ 6）妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。23. 小裁判员（用修改符号修改病句）昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。万里长城是世界上没有的
11、奇观。这一件件难忘的事叫人永远忘不了。经过一年的努力，有了显著的进步。24. 综合修改。今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。25. 按要求写句子风筝飞上了蓝天。（扩句）我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）26. 修改病句 王平和李建华建立了深刻的友谊。老师介绍了许多小明的事迹。我们要爱护粮食。27. 下列句子中，没有语病的一项是（A . 语文对他特别感兴趣。B .奶奶对我是那么的爱戴。C .小红有一条红领巾。28. 按要求写句子。他知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）腊七腊
12、八，冻死寒鸦。（再写一则谚语）尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）教室里响起了掌声。（改为比喻旬）29. 我会按要求写句子。（ 1）我们认真地完成了作业。改成“把”字句：。改成“被”字句：。（2）把两句话合并成一句话。我们来到动物园。我们看到许多动物。（3）奶奶想起了过去的往事。（修改病句）（4）用“那么 那么 ” 造句。30. 按要求写句子。（ 1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。（在原句上修改病句）（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。（缩句）（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。（换种说法，使语气更强烈）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被 ”字句）