普通话测试大纲.docx

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1、普通话水平测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的普通话水平测试管理规定普通话水平测试等级标准,制定本大纲。一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”( PUTONGHUA SHUIPINGCESHI,缩写为PSC) 。普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准测试性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。普通话水平测试以口试方式进行。二、测试内容和范围普通话测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的普通话水平测试用普通话词语表普通话水平测试用普通话与方言词语对照表普通话水平测试用普通话

2、与方言常见语法差异对照表普通话水平测试用朗读作品普通话水平测试用话题。三、试卷构成和评分试卷包括5 个组成部分,满分为100 分。100 个音节,不含轻声、儿化音节),限时 3.5分钟,共10分。1 .目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2 .要求:( 1) 100 个音节中,每个声母出现次数一般不少于3 次,每个韵母出现次数一般不少于2 次, 4个声调出现次数大致均衡。( 2)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。3 .评分:( 1)语音错误,每个音节扣0.1 分。( 2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。( 3)限时一分钟以内,扣0.5 分:超过一分钟以上(含一分钟) ,扣 1

3、分。(二)读多音节词语(100个音节) ,限时 2.5分钟,共20分。1 . 目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2 .要求:( 1 )声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相2)上声与上声相连的词语不少于3 个,上声与非上声相连的词语不少于4 个,轻声不少于3 个,儿化不少于4 个(应为不同的儿化韵母)。( 3)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。3.评分:( 1)语音错误,每个音节扣0.2分。( 2)语音缺陷,每个音节扣0.1 分。( 3)超过一分钟以内,扣0.5 分:超时1 分钟以上(含1 分钟) ,扣一分。(三)选择判断,限时3 分钟,共10分。

4、 (此项安徽不考)(四)朗读短文(1 篇, 400 个音节) ,限时 4 分钟,共30 分。1 . 目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测试声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读变音、停连、语调以及流畅程度。2 .要求:( 1)短文从普通话水平测试用朗读作品中选取。( 2)评分以朗读作品的前400 个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。3.评分:( 1)每错 1 个音节,扣0.1 分;漏读或增读1 个音节,扣0.1分。( 2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、 1 分。( 3)语调偏误,视程度扣0.5分、1 分、2分。( 4)停连不当,视程度扣0.5分、1

5、分、2分。( 5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、 1 分、 2分。( 6)超时扣1 分。(五)命题说话,限时3 分钟,共30分。1 . 目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。2 .要求:( 1)说话话题从普通话水平测试用话题中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1 个话题,连续说一段话。( 2)应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时,主试人应及时提示或引导。3 .评分:( 1)语音标准程度,共25分。分六档:一档:语音标准,或极少有失误。扣0 分、 1 分、 2 分。二档:语音错误在10

6、 次以上,有方音但不明显。扣3 分、 4分。三档:语音错误在10 次以上,但方音比较明显;或语音错误在10 次 -15 次之间,有方音但不明显。扣5 分、 6 分。四档:语音错误在10 次 -15 次之间,方音比较明显。扣7 分、 8分。五档:语音错误超过15 次,方音明显。扣9 分、 10 分、 11分。六档:语音错误多,方音重。扣12分、 13分、 14分。( 2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:一档:词汇、语法规范。扣0分。二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1 分、 2 分。三档:词汇、语法屡有不规范情况。扣3分、4分。( 3)自然流畅程度,共5 分。分三档:一档:语言自然流畅。扣

7、0 分。二档:语言基本流畅,口语比较差,有背稿子的表现。扣0.5分、 1 分。三档:语言不连贯,语调生硬。扣2 分、 3分。说话不足3 分钟,酌情扣分:缺时1 分钟以内(含1 分钟) ,扣1 分、 2 分、 3 分:缺时1 分钟以上,扣4 分、 5 分、 6 分;说话不满30秒(含30秒) ,本测试项成绩计为0分。四、应试人普通话水平等级的确定国家语言文字工作部门发布的普通话水平测试等级标准是确定应试人普通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级,有省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的普通话水平测试等级证书。普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中:97 分及其以上,为一级甲等;97 分,为一级乙等;92分,为二级甲等;87 分,为二级乙等;80分,为三级甲等;70分,为三级乙等。92 分及其以上但不足87 分及其以上但不足80 分及其以上但不足70 分及其以上但不足60 分及其以上但不足

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