创意泥活动蝴蝶教案新部编本.docx

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1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan大班创意泥教案:美丽的蝴蝶活动目标:1、根据蝴蝶的特征尝试用创意泥表现蝴蝶翅膀的对称图案,感知对称美。2、能用已有的创意泥经验精细的装饰蝴蝶。3、乐意发挥想象装饰出与众不同的蝴蝶。活动准备:各种颜色的创意泥若干、泥工板每人一个、工具若干经验准备:1、收集蝴蝶图片,了解蝴蝶外形特征。2、有使用创意泥基本工具的经验,会做一些基础造型。3、提前绘画蝴蝶并展示在教室里,加深对蝴蝶的了解。重点

2、感悟:能表现蝴蝶翅膀的对称图案。难 点:能发挥想象精细的装饰蝴蝶。活动过程:1谜语导人,激发幼儿活动兴趣。教师出谜语:头上两根须,身穿花彩衣,飞舞花丛中,快乐又逍遥。 (蝴蝶 )2引导幼儿观察绘画好的蝴蝶和收集的蝴蝶图片,进一步了解蝴蝶的身体结构和翅膀对称的特征。(1) 教师:蝴蝶由哪儿个部分组成 ? (触角、身体、翅膀等)(2) 教师:蝴蝶的翅膀有什么特点 ? (从大小、形状、色彩、对称几个方面观察)3迁移经验,师幼共同讨论制作方法。(1) 教师: 今天我们用创意泥来制作蝴蝶, 你想做一只什么样的蝴蝶 (请幼儿说出自己的想法)?(2) 教师:翅膀的花纹我们可以怎样制作? (幼儿说出自己的想法)4幼儿尝试用创意泥设计制作自己喜欢的蝴蝶。教师观察了解幼儿的制作情况,并进行个别辅导,鼓励幼儿积极动脑,大胆创作,做出与众不同的蝴蝶。5 欣赏同伴作品,感受不同的花纹、色彩搭配的美感。(1) 引导幼儿交流制作方法,相互学习借鉴。教师:蝴蝶的花彩衣是怎么做成的 ?(2) 引导幼儿从蝴蝶花纹的对称、装饰廷等方面进行欣赏交流。教师:你喜欢哪只蝴蝶?为什么?育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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