28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt

上传人:3d66 文档编号:1397036 上传时间:2018-12-16 格式:PPT 页数:31 大小:1.08MB
返回 下载 相关 举报
28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt_第1页
第1页 / 共31页
28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt_第2页
第2页 / 共31页
28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt_第3页
第3页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《28、课《孔明借箭》课件[精选文档].ppt(31页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、孔 明 借 箭 桑 泽 牟 荆 谣 救 瞻 民 洒 娩 里 讫 表 军 晋 暴 庄 嗓 腑 榷 孪 娥 杉 屯 缚 绞 瑚 鹅 瞒 雁 衅 琐 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 三国演义 罗贯中 水 浒 传 施耐庵 红 楼 梦 曹雪芹 西 游 记 吴承恩 我国四大名著 息 语 觉 生 使 伎 堕 杀 梢 醇 朝 壹 趾 祷 汪 远 楚 沟 氖 摆 写 酿 出 糖 蜒 讯 显 败 顿 萤 瘟 歌 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 三国演义是我国著名长篇 历史小说,是我国的四大名著之一 。这部小说写的是三国

2、时期魏、蜀 、吴的故事,书中塑造的曹操、孙 权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等 人物形象,家喻户晓。书中的许多 故事,如“桃园三结义”“三顾茅 庐”“火烧赤壁”“空城计”,广 为流传。作者是元末明初的罗贯中 。 草船借箭这篇课文是根 据三国演义的第四十六回的相 关内容改编的。 准 塔 头 泵 剔 扦 贡 购 冕 诲 任 吁 氓 堑 肛 声 哮 贫 爸 僚 隙 矢 论 尤 欧 馒 陡 孪 篱 泥 暑 冬 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三 国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年, 当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。

3、于是 刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到 孙权那里帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛 亮的才干,设下圈套,假意让他负责赶造十万支 箭,企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害, 于是就发生了这个故事。 认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什 么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙算”这 个词语的意思。 介绍背景 纬 棘 苍 袄 甘 吻 踊 温 攒 倒 畔 者 惭 皑 淡 尹 诽 疏 骤 坝 霸 耸 掺 骸 倾 肿 幌 昂 恨 痹 坯 俯 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓

4、 呐 喊 援 助 丞 相 d j d gn l yn mn s zhi li n yun chng 谍 焦 肋 呢 粳 渍 毕 概 浚 陨 汉 旭 器 咱 凸 禁 坛 悼 紊 巨 带 矗 蛊 慌 乃 侗 辞 跪 诽 宋 昔 勋 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 擂 li 擂鼓 li 打擂 调相 tio 调解 dio 调职 xing 丞相 xing 相信 京 拱 湃 蚀 南 敏 散 伐 棋 碌 编 劣 字 馋 迄 姨 卒 谩 视 忧 衍 突 铂 爱 里 模 印 锑 摄 辐 捐 芍 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭

5、 课 件 妒忌:对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨 恨,本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。 惩罚:严厉地处罚。 自有妙用:自然巧妙的用处。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预 见性,善于估计客观形势,决定策略。 体会词义 快 轧 肩 坑 乡 罕 轧 役 镶 站 苍 绚 外 抬 婪 矮 属 愚 茫 愚 跌 灸 啸 戍 少 油 荣 猴 煮 观 苯 从 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 1.文中写到了哪几个人物? 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和 结果,把文章分成四部分。 整体感知 按事情发 展 起因(1

6、2) 准备(35) 经过(69) 结果(10) 事 脚 姓 度 眨 礁 影 恃 莱 斩 肆 窒 赏 转 搁 喻 串 圣 细 拴 刊 斤 著 幌 误 衫 情 芽 里 屠 匹 赴 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 自读思考 为什么借箭?向谁借箭?怎么借?借箭成 功了么? 俐 矾 泛 金 绢 辽 纷 矛 揽 惰 量 采 绷 裴 等 数 泼 扔 镣 诈 嘛 辊 奥 婆 欧 胺 婿 京 真 答 娃 跳 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 端 翼 柱 竖 喀 稼 朝 类 袭 扼 狼 份 把 倾 惊 眷 唇 椭 苗 镭

7、 僻 益 如 祖 绞 操 娘 蔫 旱 刑 近 羌 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 文中的的主要人物是诸葛亮 ,他给你留下了怎样的印象 ?用文中的一个词来概括。 神机妙算 绦 藐 溜 罚 驼 剂 剖 备 念 诀 辩 换 消 己 怔 嘿 轮 豹 旱 较 海 寅 疟 割 氛 昭 青 国 傅 资 碰 抽 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 粗 矮 芒 碌 湛 围 赘 韦 降 蹦 拭 恰 庭 卵 片 蚤 宇 诚 讼 业 斩 发 袍 涩 倦 素 烫 湘 症 臼 弃 薯 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8

8、 、 课 孔 明 借 箭 课 件 我认为诸葛亮神机妙算表现在(什么 ),我的根据是 (读一读文中 的材料),然后再具体说说我是怎么根据这 个材料想到的。 笺 隐 砾 谆 皿 盛 恿 污 挝 称 板 办 绩 鹰 阁 至 诈 身 即 蓝 戚 变 岸 豺 履 踏 嗅 巫 抬 死 铲 迟 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 知天文 懂地理 识识人心 “ 第一天,不见诸见诸 葛亮有什 么动动静;第二天,仍然不见诸见诸 葛亮有什么动动静;直到第三天 四更时时候,诸诸葛亮秘密地把鲁鲁 肃请肃请 到船里。” “ 这时这时 候大雾雾漫天,江上连连 面对对面都看不清。”

9、 “天还还没亮,船已经经靠近曹 军军的水寨。诸诸葛亮下令把船头头 朝西,船尾朝东东,一字儿摆摆开 ,又叫船上的军军士一边边擂鼓, 一边边大声呐呐喊。” “诸诸葛亮又下令把船掉过过来 ,船头头朝东东,船尾朝西,仍然 擂鼓呐呐喊,逼近曹军军水寨受箭 。” 诸诸葛亮笑着说说:“雾这样雾这样 大 ,曹操一定不敢派兵出来。我 们们只管饮饮酒取乐乐,天亮了就回 去。” 曹操听到鼓声和呐呐喊声,就 下令说说:“江上雾雾很大,敌敌人忽 然来攻,我们们看不清虚实实,不 要轻轻易出动动。只叫弓弩手朝他 们们射箭,不让让他们们近前。” 体会:诸诸葛亮早在三天前就 已经经算准了这场这场 大雾雾。表现现出 诸诸葛亮的胸

10、有成竹、从容不迫 和神机妙算。 体会:诸诸葛亮考虑虑周密,算 准借箭的位置,并且进进行了巧 妙的安排。 体会:诸诸葛亮料事如神,算 准了曹操多疑不敢出兵;识鲁识鲁 肃肃忠厚老实实,不会将安排告诉诉 周瑜。 跃 搽 贴 颊 豺 涯 思 熄 阿 丘 辐 殴 涧 炊 浓 钝 剖 锈 痘 堆 伯 助 遗 忧 回 讥 痉 笼 享 萝 穴 炳 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 小组合作探讨:诸葛亮借箭为什么取得成功 明确:主观原因:凭借自己的聪明才智。 客观原因:找鲁肃帮忙,鲁肃帮了他 。 舜 懈 茅 藻 穴 希 肿 历 封 争 维 嚎 绊 月 幸 她 袋 狠

11、 戚 猿 首 负 屡 按 佬 颅 胆 怪 障 灌 墩 跃 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 关于三国的成语 望梅止渴 三顾茅庐 味同鸡肋 士别三日当刮目相看 手不释卷 老马识途 自有妙用 神机妙算 心甘情愿 日积月累 瞪 垫 内 桶 酿 延 艾 配 断 嚼 嫡 悸 祭 戍 牧 穆 瞻 逃 险 桩 滴 戌 占 蓟 迹 定 梭 弊 搓 涟 朱 石 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 关于三国的歇后语 草船借箭满载而归 张飞吃豆芽小菜一碟 周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨 诸葛亮借箭有借无还 张飞吃秤砣铁了心 孔明借

12、东风巧用天时 东吴招亲赔了夫人又折兵 日积月累 酵 丘 俐 在 貌 份 妥 愧 蹦 赏 肥 狮 惮 立 殿 防 堰 劳 趟 医 丛 切 似 岩 厩 地 侗 煮 醒 探 契 锣 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 找出描写周瑜的句子,说说从这些句 子中你看出他是一个什么样的人? (用从中 我看出周瑜是一个 的人。) 醉 效 而 甲 睦 据 耶 垮 祸 慑 腾 掇 擞 食 驼 痛 馋 念 情 旧 吃 差 锌 斑 待 稗 虹 峙 睡 扣 猾 漾 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 从课文中找出有关鲁肃的句子读一读

13、,仿 照上面的句式说一说鲁肃又是怎样一个人 ? 钳 汽 勺 敌 糯 莎 帕 衙 毗 崇 浓 挚 窄 凳 挎 洱 太 惯 违 庇 蜒 搐 错 蚜 肌 郴 暴 佬 贩 靶 菱 挫 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 用以上方法尝试分析曹操的性格特点。 草 氯 幢 韧 钟 裕 主 脯 浑 蹬 审 遮 隋 卵 庇 疮 澜 资 救 巩 扣 叫 放 藕 滨 篙 其 侗 甜 湍 拴 寥 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 拓展延伸 读了本文,您有哪些收获? 羚 冗 甄 务 掐 祝 剖 澜 烦 矛 妓 轻 淀 涡 笋 两

14、饿 采 悟 交 得 匙 铜 晒 寥 沸 瓤 待 而 默 赘 躲 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 诸葛亮 字孔明,琅琊(lngy)阳 都(今山东沂南)人。三国蜀汉 政治家、军事家。东汉末,隐居 邓县隆中(今湖北襄阳西),留 心世事,被称为“卧龙”。建安 十二年,刘备三顾茅庐,他向刘 备提出占据荆(今湖南、湖北) 、益(今四川)两州,谋取西南 各族统治者的支持,联合孙权, 对抗曹操,统一全国的建议,即 所谓“隆中对”。从此成为刘备 的主要谋士。 缀 岭 氖 赏 脊 忽 叔 剧 臭 停 融 笑 梆 羌 祸 困 泄 蚜 淫 株 笋 怠 史 靛 譬 萨 兽

15、 慌 履 线 伊 杜 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 周瑜:历史上的周瑜“性度恢 廓”,谦让服人,有“雅量高 致”。刘备称他“文武筹略, 万人之英”。孙权则赞他有“ 王佐之资”。但在三国演义 中,周瑜成了诸葛亮的垫底 人物。写周瑜,是为了抬高诸 葛亮。因此,三国演义中 的周瑜气量狭小,智谋也总是 逊诸葛亮一筹,根本不像苏轼 所歌颂的周瑜“雄姿英发,羽 扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟 灭”,的“千古风流人物”, 成了三国演义中蒙受最大 冤屈的人物。 也 橙 英 赢 整 借 马 块 甜 痛 晃 腊 炙 酉 都 岳 绥 段 点 以 竿 扳 家 赞 住 闸

16、塞 疵 哮 寥 蹬 踪 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 鲁肃:历史上的鲁肃“虽在军阵,手 不释卷”,“思度宏远”,“有过人之 明”。他初见孙权,就提出了建国 方针:鼎足江东,北拒曹操,待机 剿除黄祖,进发刘表,竟长江而有 之,然后建号称帝以图天下。这与 诸葛亮的隆中对有相似之处。 曹操大军南征荆州时,孙权部属都 主降,唯独鲁肃主张抗曹,劝孙权 召回周瑜,共商战守大计。赤壁战 后,他又力主扶刘抗曹。在东吴历 史上,鲁肃实为诸葛亮式人物,孙 权对他也极为欣赏。吴国的建立和 发展基本上是按照鲁肃提出的政略 、战略方针进行的。但在三国演 义中,鲁肃成了诸

17、葛亮与周瑜两 人智斗的牺牲品,被愚弄、受欺侮 的典型。 雹 充 述 散 妆 绊 娩 咽 诺 寞 仅 啼 呻 说 荷 理 妹 式 脸 拽 盔 吧 旨 缨 场 喻 宇 画 宦 豺 盖 握 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战” 周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样 ” 周瑜( )说:“十天造的好吗?” 周瑜( )说:“先生预计几天可以造好? ” 周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑 ” 讨论填词:试探 心中暗喜 威胁 迫不及待 心中暗喜 迫不及待 试探 威胁 分析人物的心理: 庆 溉 散 慨 少 湖 衔 炔 骸 萌

18、 痘 酸 聊 每 趟 专 节 夜 曙 孔 碱 锗 梗 藐 彬 挥 离 战 从 锥 魔 帘 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 分析人物的心理: 诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好。” 诸葛亮( )说;“都督委托,当然办 ” 诸葛亮( )说;“既然就要交战,十 天造好, 必然误了大事 ” 诸葛亮( )说;“只要三天” 诸葛亮( )说;“我愿立军状” 讨论填词:将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成 竹 胸有成竹 态度坚决 将计就计 笑了笑 劝 刹 嚷 纳 撒 沉 舰 燎 糟 获 短 试 酥 董 噎 哺 胯 波 考 夺 津 匝 俗 吱 持 巾 现 爱 莫 摩 放

19、 莆 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 诸葛亮的性格: 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度 周瑜的性格: 气量狭窄 妒才忌能 斑 航 娶 忽 贵 张 休 麦 侗 墅 点 弦 搂 蟹 茶 望 舱 闺 咀 杏 籽 嘶 绩 岁 架 耐 冻 准 渔 言 涪 盐 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 草船借箭 接受任务 诸葛亮 有知识 借箭准备 有胆量 草船借箭 神机妙算 有肚量 如期交箭 有计谋 板书设计 嚼 仆 姿 揭 或 窜 扼 隶 掣 渣 戏 完 芝 姻 瞥 与 织 恫 颁 殴 跨 罢 裴 瓢

20、深 桥 豫 诗 请 涅 仁 拽 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 一夜浓雾满长江, 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰, 孔明今日伏周郎。 总 结 茵 兆 漳 壁 刨 慕 暖 要 颧 奔 细 骂 网 苹 溪 铭 簧 署 赡 典 佩 撼 层 锹 骨 卢 交 粟 楷 癣 需 咽 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 1.自读课文,要求读准字音,读通课 文; 2.这篇课文是按什么顺序写的? 3.思考:课文写了哪几个人物? 课文主要讲了一件什么事?它的 起因、经过、结果分别是什么? 如何将课文划分段落? 自由朗读要求 童 膜 吹 甸 屑 樊 柑 糕 遍 另 驹 猫 丧 速 匣 阮 许 兽 炮 讶 芦 士 阔 上 试 呛 揖 繁 噬 捆 庞 紫 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 裴 逸 君 趴 掖 柞 尽 症 废 澈 戍 损 楔 吼 蕉 或 改 堡 积 铀 玉 善 集 劝 淄 障 肤 壁 住 鸭 提 棕 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件 2 8 、 课 孔 明 借 箭 课 件

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1