写给老师的感谢信4篇(二).docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_写给老师的感谢信4篇 随着感恩文化的传播,越来越多的事务都会使用到感谢信,写感谢信比口头感谢更加真挚。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是帮大家整理的写给老师的感谢信4篇,欢迎阅读与收藏。 敬爱的罗老师:罗老师,一种难以抑制的心情促使我拿起笔给你写信。提起笔,满腹的话语像潮水般涌上心头,你给我的印象太深了。你的言行,你的教诲都是我最贵的记忆。记得四年级的时候,你教我们数学。开始我的数学成绩很差,从不敢举手发言。你注意到了以后,就主动牺牲了许多宝贵的业余时间,给我补课,和我促膝交谈,耐心激励我,启发我。慢慢的,我的数学成绩赶上来了。记得还有一次,我

2、有一道数学题不会做,记得抓耳扰腮,东张西望,眼睛斜瞟到同桌的作业本上,正准备“偷袭”,你走了过来,说“自己的作业自己做,抄来的就是抄来的,你自己是不会的”,顿时我的脸上火辣辣的,羞得我心理直发烧。罗老师,我懂你的意思,我改。一次数学单元测试,我没有考好,心里很难受,精神总是振作不起来,罗老师你看出了我的心思,用热情、慈爱的目光看着我、鼓励我不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。使我的心情豁然开朗,燃起我学好数学的信心。敬爱的罗老师,也许在不久的将来,你意想不到的时候,一阵敲门声过后,站在你眼前的是一张张既熟悉又陌生的面孔,他们来自不同的岗位,但是都在为祖国的繁荣富强做着自己应该做的事情,这些

3、都是你的学生呀!到那个时候,我们会自豪地告诉老师:“我们没有辜负你的培养和教诲,没有辜负你殷切的希望。”祝福罗老师身体健康!工作顺利!万事如意!你的学生:徐声凡xx年6月23日 写给老师的感谢信 篇2 老师:您们好:我是*小学二年二班段*的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。段*很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道

4、“严师出高徒”,下面讲两件事:一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,

5、家长也给予她肯定和表扬。的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。 写给老师的感谢信 篇3 两个月的时间一晃而过,这本厚厚的计算书,记录了我这两个月的生活,也见证了我大学的最后时光,凌晨三点的广播,清晨五点的鸟叫,以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前,那通亮灯光。在设计过程中得到了王教授和曾教员的精心指导,在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问,很多次,很晚了,从王教授的办公室问完问题出来,总是看见他还继续留在那里伏案工作,这样一位慈祥的

6、长者的背影,我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段,曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解,以消除我们的盲点。在这里,我要一并感谢结构教研室的其他老师,那些在无意间帮助过我的老师,谢谢你们。这次设计是我第一次进行全面和系统的设计,不免会有疏漏和不足之处,可能存在计算不够准确,图纸质量不高等问题,还有许多细节未做到及时处理,请教员指正,以帮助我不断提高,不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨,在今后的工作中我一定会做到更好。此致敬礼 写给老师的感谢信 篇4 敬爱的老师们:您好!老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,

7、而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿

8、童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!祝:身体健康,工作顺利。你的学生:x年x月x日第 5 页 共 5 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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