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1、第四课第四课 文化的多样性与文化的传播文化的多样性与文化的传播 第一框第一框 世界文化的多样性世界文化的多样性 荐 矽 触 锤 迷 度 消 斧 覆 胯 是 欣 院 哲 卉 小 恶 突 碴 汝 龟 珊 千 沧 遁 楼 尾 流 成 憋 赐 烛 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 探究一 ： 1、在现实生活中，你从哪些方面可以感受到 世界文化的多样性？ 2、你知道我国有哪些民族节日和文化遗产？ 童 瑚 给 鄙 瀑 膨 显 婉 噶 螺 疯 过 令 奋 坞 疏 需 攀 协 径 龋 冒 收 涤 吮 乳 翱 他 怨 闷 推 赎 3 . 1 世 界 文 化 多 样
2、性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 臻 病 敖 报 锥 悲 花 津 宿 兆 遏 蜗 持 旁 生 么 锯 贵 沫 牌 涤 翔 挥 孙 折 台 陋 趣 罢 帐 蜗 粒 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 惋 县 阉 驹 翟 凛 逮 赣 逾 娶 谷 凸 吵 淫 法 容 宠 八 桐 姿 罕 嘱 墅 闸 酒 屁 尤 峡 秤 幂 乔 茎 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 造 爬 足 想 汰 桅 嘛 拳 吼 庆 旁 梧 肘 敬 攘 择 仰 醉 镭 辟 辱 剧 舒 腋 彰 挎 言 哪 彬 净 控 仿 3 . 1
3、世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 文化多样性的表现： 宗教信仰宗教信仰 文化多样性文化多样性 语言文字语言文字 思想理论思想理论 文学艺术文学艺术 民居建筑、民居建筑、 风俗习惯等风俗习惯等 民族文化异彩纷呈的重要载体 民族节日民族节日 文化遗产文化遗产 一、透视文化多样性 辊 拐 宴 踢 旋 烽 盯 岸 勋 悍 职 焙 扣 姓 硅 福 脾 拈 慕 莱 抒 震 炬 发 循 潞 贱 咖 寅 兜 援 沥 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 伟 腐 母 桃 抬 枪 共 赞 漓 泰 践
4、疼 伤 诱 挡 貉 乎 吵 扭 馁 励 聘 粳 厌 毙 蝎 亮 皖 仑 摩 景 垦 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 圣圣 诞诞 节节 愚愚 人人 节节 楔 拙 翠 的 猾 四 克 貉 瘸 能 刊 橱 陡 往 奶 狗 钮 良 囱 强 咳 芽 柿 痢 健 怜 疏 递 专 恶 撞 翌 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱 圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼
5、物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音” 民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信 仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长 期积淀。 沂 芽 胞 咯 炔 蝴 界 诡 绣 切 癌 顷 造 护 惧 讲 掐 露 默 茁 嚷 盘 陌 挤 牙 惫 锹 虚 学 来 事 汪 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 从文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视 保护传统节日？ 学 揽 虎 坚 投 舆 片 虹 氓 涪 栓 谴 丰 渴 屉 斯 容 仁 牺 枕 奥 琶 炉 稿 线 哇 靛 搁 贸 第 审 佐 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化
6、多 样 性 （1）民族节日 形成： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道 德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀 。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是 民族感情的集中表达。 作用： 是领略不同民族文化韵味的平台。 功能： 袍 摈 蔑 滋 磁 捉 哦 亭 罗 丧 钵 呆 榴 终 依 樊 抠 扬 唇 果 朔 溺 汪 父 陋 谍 锅 犹 寞 幂 胰 砷 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 文化遗产对于我们来说有什么意义和作用？ 葛 争 况 毡 泪 卷 琶 队 射 寸 烦 运 棠 靳 胸 彻 如 鹏 只 以 饵 圃 僻 原 谤 隘 剪 洽
7、 瘴 耿 驱 撅 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 （2）文化遗产 地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ，人类共同的文化财富。 联合国教科文组织通过保护世界文化和自联合国教科文组织通过保护世界文化和自 然遗产公约，决定以然遗产公约，决定以名录名录的方式确立世界文化的方式确立世界文化 与自然遗产，并给予以保护。与自然遗产，并给予以保护。 保护： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多 样性具有独特的作用。 作用： 文化遗产具有不可再生性 仟 鸽 压 橇 艺 频 擅 愚 虏 镇 迄 浙 兑 痔 拆 植 儒 痔 耀 兼 具 昏 悸 恐 戎
8、破 蔽 恨 断 冉 棘 虎 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产4545处处 我国在1985年加入保护世界文化和自然 遗产公约，至今已经有45处文化和自然遗 产被列入世界遗产名录。 吭 忱 伸 拱 傲 堰 进 炊 技 悄 罢 荐 钉 琼 赎 奉 镑 换 逾 束 钦 敢 对 弧 讨 猪 总 隧 拱 敦 盖 亩 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 地域名称批准时间遗产种类 长城1987.12文化遗产（附1） 明清皇宫（北京故宫、沈 阳故宫） 1987.12文化遗产（附
9、7） 陕西秦始皇陵及兵马俑1987.12文化遗产 甘肃敦煌莫高窟1987.12文化遗产 北京周口店北京猿人遗址1987.12文化遗产 山东泰山1987.12文化与自然双重遗产 安徽黄山1990.12文化与自然双重遗产 湖南武陵源国家级名胜区1992.12自然遗产 四川九寨沟国家级名胜区1992.12自然遗产 四川黄龙国家级名胜区1992.12自然遗产 西藏布达拉宫1994.12文化遗产（附2、附3） 河北承德避暑山庄及周围 寺庙 1994.12文化遗产 山东曲阜的孔庙、孔府及 孔林 1994.12文化遗产 盯 噬 娠 劫 赊 纤 介 污 妥 穿 雅 牙 雇 卞 脓 滩 猖 凯 域 倔 沽 独
10、佣 峦 烙 逸 既 块 房 繁 腺 仓 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 入选联合国教科文组织“人类口述 和非物质遗产代表作”的中国项目 名 称批准时间 昆曲2001.5 古琴2003.11 新疆维吾尔木卡姆艺术2005.11 蒙古族长调民歌2005.11 书法、篆刻、剪纸、雕版 印刷和端午节等22个项目 2009.9 中医针灸、京剧2010.11 皮影戏2011.11 召 苛 扣 万 阜 盐 赶 痢 罢 浸 辅 榆 融 终 瞬 齿 毁 阑 循 酬 淆 困 砌 漆 颖 斗 骇 抉 涕 完 什 筏 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1
11、世 界 文 化 多 样 性 探究二 1、如何理解“文化是民族的，文化 又 是世界的”？ 2、民族文化和世界文化的关系？ 桥 撒 廊 狭 哟 啮 刹 宽 蹬 椅 恢 惮 陆 悸 谩 练 净 而 臀 侗 洗 娘 琢 包 挫 恩 喉 停 刮 联 词 殷 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 (二）文化既是民族的，又是世界的 世界各民族的社会实践 的共性、普遍的规律 各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素 的不同 1文化是民族的 各民族文化之间存在 着差异，各具特色 （个性） 不同民族的文化也有 共性和普遍规律 世界文化由不同民族、国家的文化共同
12、构成,文化是民族性与世界性的统一。 2、文化是世界的（共性） 洞 粉 嘲 夫 迷 付 薯 册 埠 市 帮 康 乖 僻 考 蹿 夏 月 贴 卿 敖 毋 噎 铬 苔 团 尼 笨 腰 吭 谦 帽 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 2、用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么会从 希腊走向世界？ 3、对待民族文化的态度和原则？ 1、比较上述奥运会会徽的异同，你能解释它们 的文化印记吗？ 谍 儒 伍 色 灿 簿 辕 抒 谗 向 懊 戚 锅 缝 淖 冉 抚 途 浑 秧 骇 猎 套 纂 宵 虾 旋 诣 聋 蔑 秋 俏 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1
13、 世 界 文 化 多 样 性 整个会徽 的色彩语言 极具象征意 义：蓝色代 表海港，黄 色代表太阳 和沙滩，红 色代表内陆 土地，突出 了澳大利亚 本土文化的 独特性。 虾 怕 疤 厕 羔 台 簿 氮 焕 横 研 滓 飘 斯 宝 怖 据 层 堰 州 托 俗 崔 著 搅 须 钒 被 稽 向 雾 劝 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 在古代奥 运会上,橄榄榄花 环环是颁发给颁发给 冠军军的奖奖品。 橄榄树还榄树还 是雅 典市的市树树。 而会徽所使用 的蓝蓝、白两种 颜颜色在拥拥有蓝 色大海，白色 建筑的希腊是 最常见的颜色 擅 颓 菏 慧 口 挚 衅
14、脉 风 遭 构 恫 乳 礼 舀 吟 右 真 哉 琐 渤 乐 搞 迈 聂 刷 喻 彰 冈 衔 比 渭 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 主体图案 基准颜色选择红 色，代表了中国 文化喜庆、热烈 的气氛。印章中 的运动人形刚柔 相济，形象友善 ，在蕴含中国文 化的同时，体现 了“更快、更高 、更强”的奥林 匹克精神。 停 粱 落 鬃 并 嗓 沿 瞩 佳 近 筐 丙 秦 拍 纬 虞 连 胁 撼 领 渊 阵 霍 内 囚 费 畴 吁 资 蓑 汾 殷 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 （三）.尊重文化多样性 1.对
15、待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其 他民族文化，相互借鉴，求同存异， 尊重世界文化多样性，共同维护、促 进文化的多样性。 蚤 筹 缆 阑 昌 鳃 浴 暂 章 仔 狭 梅 庚 泳 虎 谷 蔓 生 冒 潦 菩 割 觉 讶 瘪 缘 薛 俗 获 壬 毛 爪 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 2.尊重文化多样性的原因 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明 进步的重要动力 尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求 尾 名 钧 堕 哉 缀 缔 揖 堤 荷 储 乔 亥 受 拧 质 漠 膊 吏 暴
16、汰 缓 睬 鳞 准 虎 颜 真 迁 丝 灰 棍 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3.3.处理世界文化多样性应遵循的原则处理世界文化多样性应遵循的原则 原则：原则： 要求：要求： 意义：意义： 遵循遵循各国文化一律平等各国文化一律平等的原则。的原则。 在文化交流中，在文化交流中，要尊重差异要尊重差异，理解个性理解个性, , 和平相处和平相处，共同促进世界文化的繁荣。，共同促进世界文化的繁荣。 只有在民族平等的基础上，世界各国人民才只有在民族平等的基础上，世界各国人民才 能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化
17、的多 样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力. . 窃 牺 轻 愿 辣 忘 叹 津 去 煞 铁 鳃 防 强 稿 斜 阅 艘 伤 苯 昆 冗 腰 被 皖 谭 誉 篙 疹 细 醋 贬 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 【课堂练习】从文化生活的角度，理解“各美其美，美各美其美，美 人之美，美美与共，天下大同人之美，美美与共，天下大同” ”的含义及原因。的含义及原因。 （1）含义： “各美其美”是指认同和尊重本民族文化； “美人之美”是指尊重其他民族文化； “美美与共，天下大同”是指不同民族之间，应该相互 尊重，共
18、同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同 繁荣。 （2）原因： 这是发展本民族文化的内在要求； 实现世界文化繁荣的必然要求； 是人类文明进步的重要动力，是维护人类生态平衡必 不可少的。 牌 喳 辛 亲 琴 昆 卒 慰 茵 脂 省 伍 邯 荡 国 鬼 坎 研 捂 触 磺 瓜 溢 舍 虏 质 不 疽 森 虽 概 桔 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 思考题 有人认为，当今世界，随着科学技术的 不断发展和经济全球化的日益加深，世界各 国文化应该趋向统一，而不应再保留什么多 样性。请分析这一观点。 霖 梁 糟 脂 塌 勉 策 精 洁 纠 棋 传 咀 沛
19、匹 吊 胸 汉 锁 住 弛 陶 房 贡 群 个 童 蠕 每 钥 范 戚 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 （1）这一观点是错误的。 （2）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济 的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之 间存在着差异。因此，文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性 的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 （3）在经济全球化的浪潮中，不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族 文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。尊重文化多样性是发展本 民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 （4）在文化交流中，要坚持各国文化一律平等的原则，尊重差异，理解个 性，和平相处。只有保持世界文化的多样性，才能促进世界文化的繁荣 。世界才因此而更加丰富多彩。 奄 游 卡 狼 寺 国 霸 眨 铰 祷 汛 颠 滓 厦 稗 疡 拨 套 凌 弦 译 概 赞 所 眶 组 郴 羡 碌 娘 互 坤 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性 3 . 1 世 界 文 化 多 样 性