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1、2020 年幼儿园中班保育员业务考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加2、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈3、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.
2、坐下4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱5、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力第1页共10页D、任务意识和完成任务的能力。6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对7、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做
3、好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新8、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次9、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅10、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设12、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿
4、身体正常发育和机能的协调发展13、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名14、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新第2页共10页15、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒16、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育17、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性18、水杯消毒后应()。A、擦干B、
5、煮C、清水浸泡D、清水冲洗19、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法20、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生21、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2522、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作23、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3224、学前教育的对象年龄
6、是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁25、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边第3页共10页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。5、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
7、6、缺乏维生素A可患 ()。7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。13、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。14、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。16、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常
8、见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。18、按计划为儿童进行预防接种是为了()。19、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。第4页共10页20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。2、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。4、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。5
9、、（）门把手、水龙头应每天消毒。6、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。7、（）幼儿园应该进行干性扫除。8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。9、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。11、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。12、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。13、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。14、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。15、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿如厕集中洗
10、手时，盥洗室的教师三大职责是什么？2、游戏对学前儿童发展有什么意义？第5页共10页3、保育员应当具有哪些专业素质？4、幼儿的基本情绪情感有哪几种？5、保育员的主要职责是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D
11、4、 B5、 D6、 E7、 B8、 A9、 B10、 B11、 D12、 D13、 D14、 D15、 B16、 D17、 A18、 D19、 B20、 D21、 B22、 D23、 D第7页共10页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、科学、合理2、 3个半3、传染源、传播途径、易感人群4、答案：警察、打电话5、答案： A B C6、夜盲症7、2,18、消毒水， 太阳底下晾晒9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒10、答案：大脑皮层的发育、身高的增长11、日光、空气和水12、保育，教育13、科学、合理14、保育15、晒太阳16、案：
12、右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡17、答案：无毒、安全、牢固、耐玩18、预防某些传染病19、身心健康，心理健康20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答：（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4
13、）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、答：第9页共10页1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。4、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。5、参考答案：（ 1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（ 2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（ 3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（ 4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼
14、儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第10页共10页