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1、2020 版幼儿园保育员五级考试试卷（II 卷） ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设2、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕3、幼小衔接工作应贯穿于
2、（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班4、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒6、下列游戏不属于创造性游戏是()。第1页共10页A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏7、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣8、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓
3、名C、幼儿姓名D、医院9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感10、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋11、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化12、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗13、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。14、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
4、15、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。第2页共10页A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下16、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭17、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏18、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势19、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外20、保育员面对婴儿将饭吃进自己
5、的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作21、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性22、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快23、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏24、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活
6、动25、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯第3页共10页和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿
7、饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。13、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒
8、。16、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共10页18、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）保与教不能在同一过程中实现。4、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便
9、触摸。5、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。6、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。7、（）婴幼儿跪卧需要纠正。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。10、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。14、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。15、（）幼儿园服药记录包括姓名、
10、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿情绪的一般特点是什么？第5页共10页2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？3、简述活动室、寝室消毒方法及要求：4、保育员应当具有哪些专业素质？5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 A4、 C5、 D6、 B7、 A8、 C
11、9、 A10、 B11、 D12、 A13、 A14、 A15、 D16、 C17、 B18、 B19、 C20、 D21、 B22、 C23、 C第7页共10页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：低处、湿毛巾11、安全，保护12、传染源、传播途径、易感人群13、一尺14、消毒水， 太阳底下晾晒15、专人专用,每天16、答案：
12、呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升17、 2岁半左右， 20六龄齿18、各种甜食19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答 : 易冲动易变化易感染易外露2、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料
13、，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。3、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。4、答：1、爱心2、丰富的知识第9页共10页3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。5、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、参考答案：（ 1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（ 2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（ 3）与教师和婴幼儿共同布置环境；（ 4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（ 5）结合自身工作实际。第 10页共10页