2020年幼儿园学前班保育员职业技能考试试题试卷.docx

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1、2020 年幼儿园学前班保育员职业技能考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟2、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋3、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。

2、A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录4、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁6、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟第1页共10页7、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风8、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈9、各种娃娃等玩具

3、是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维11、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现13、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B

4、戴口罩C 到公共场所D注射抗体14、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室15、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上16、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展第2页共10页17、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新18、保育员给婴幼儿分发饭菜要

5、()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次19、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对22、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来23、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛

6、肉24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设25、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第3页共10页1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、()、 ( )、 ()。5、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。6、幼儿园小班的人

7、数应是( )人; 中班();大班 ()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园常用的通风方式有()和()。10、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录

8、下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。16、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。17、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。第4页共10页2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()发现婴幼儿尿床后,应

9、马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()

10、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务是?2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?第5页共10页4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、结合案例回

11、答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括: 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你, 会如何处理这种问题 ?第6页共10页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 D4、 C5、 A6、 C7、 D8、 D9、 B10、 D11、 C12、 D13、 A14、 B15、 A16、 C17、 D18、 A19、 B20、 D21、 E22、 B23、 A第7页共10页24

12、、 D25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、答案:低处、湿毛巾3、传染源、传播途径、易感人群4、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、 2岁半左右, 20六龄齿6、25,30人 ,35人7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:自然通风、人工通风10、答案:登记记录,上交保管11、初中 ,幼儿保育12、协调性,灵活性13、个人14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、科学、合理17、早发现,早隔离18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,

13、每题 1 分,共 15 分)1、第8页共10页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答:( 1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。3、答:( 1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。( 2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。( 3)当孩子出现某些行为问

14、题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。4、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。第9页共10页( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(

15、本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化

16、之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、参考答案:保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为 0 2 0 4,消毒时间应是 30分钟,墙壁消毒大于或等于 2米。第10页共10页

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