2019年幼儿园小班保育员职业技能考试试题试卷(附答案).docx

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1、2019 年幼儿园小班保育员职业技能考试试题试卷( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净2、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后3、 婴幼儿的排便环境是()。A、排

2、无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处4、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D、 2星期5、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新第1页共10页6、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视7、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月8、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好9、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为

3、依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据10、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净11、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名12、使用石灰消毒粪便的比例为()。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳13、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B

4、 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要14、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA15、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。第2页共10页A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院16、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁17、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁18、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体19、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式

5、提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事20、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录21、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化22、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水23、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道24、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒25、蒸汽消

6、毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第3页共10页1、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。2、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。3、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素 A可患()。7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。

7、8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、()以及易于保洁和消毒。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、( )等。13、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。14、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。15、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、饭菜保温、保洁的原则是(),

8、()。18、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共10页1、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。2、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。3、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。4、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。5、()加强保教人员之间

9、的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。6、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。7、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。9、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。10、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。11、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。12、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。13、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。14、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。15、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收

10、。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?2、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?第5页共10页3、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第6页共10页试题

11、答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 D4、 D5、 B6、 B7、 C8、 A9、 C10、 D11、 D12、 A13、 D14、 D15、 C16、 D17、 B18、 A19、 A20、 D21、 D22、 A23、 B第7页共10页24、 D25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、25,30人 ,35人2、答案:登记记录,上交保管3、细嚼慢咽,食物4、答案:内容、时间、目标、设备5、 3个半6、夜盲症7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、 3个半9、漱口 ,刷牙10、答案:无毒、安全、牢固、耐

12、玩11、日光、空气和水12、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒13、 20 3014、饭前,便后,肥皂水15、答案:晒太阳、吹吹风16、晒太阳17、答案:冬季保温,夏季散热18、各种甜食19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第8页共10页2、3、4、5、6、,改正:应在15-18 厘米7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划

13、是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。2、答:( 1)情绪情感的社会化; ( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。3、答:( 1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;( 2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;( 3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。第9页共10页4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动

14、时间不少于2小时, 体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遗传素质和环境的共同作用;( 2)知识技能的影响; ( 3)兴趣和性格的作用。2、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法:1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。第10页共10页

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