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1、设计纸飞机教学设计作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的设计纸飞机教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、可以完整地演唱歌曲；2、尝试用肢体语言表现歌词内容。活动准备：挂图CD。活动过程：1、教师出示纸飞机，兴趣导入。引导幼儿用肢体动作模仿飞机飞行，比如起跑、起飞、转弯、上升、下降、落地等。2、播放CD，幼儿倾听歌曲，熟悉歌词，并引导幼儿用肢体动作表现歌词。你在歌词里听到了什么？用什么动作表示你是一张纸，正在被折成飞机呢？在想象自己变成
2、一架纸飞机，你会怎么飞呢？3、教师展示挂图，请幼儿观察画面和动作说明。书上的小男孩和小女孩是跟着歌词做动作的？折一折，叠一叠是分别弯曲自己的左臂、右臂。“做成飞机用力一丢”是用手臂再用力向前上方挥出去。“飞出去，飞出去”是分别向两边做飞机飞行状，开心地飞行。“咻咻咻咻真开心”是上下挥动手臂，表示很开心。有哪些小动物坐在飞机上飞行？它们开心吗？你最喜欢哪一架纸飞机？为什么？4、播放CD，幼儿跟随音乐边唱边作动作23遍。可以模仿书上的动作，也可以自创动作。5、将幼儿分组根据歌曲来玩“纸飞机”的游戏。幼儿2人一组，先由第一名幼儿当纸，第二名幼儿来折飞机，唱到第二句的时候，把扮演飞机的幼儿丢出去（推一下），第一名幼儿“丢”出去后开始到处飞，在歌曲最后一句的时候，飞回到队尾，然后第二名幼儿扮演飞机.6、延伸，为幼儿提供手工纸在区域活动中尝试折纸飞机。【设计纸飞机教学设计】2